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1、24.2直線和圓的位置關(guān)系廟崗中學(xué)王新明九年級(jí)人教版數(shù)學(xué)第24章一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽(yáng)看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點(diǎn)在圓外觀察三幅太陽(yáng)落山的照片,地平線與太陽(yáng)的位置關(guān)系是怎樣的?a(地平線)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?(1)(3)(2)認(rèn)真閱讀課本95-96頁(yè)的內(nèi)容,完成下列任務(wù):1、直線和圓有哪
2、幾種位置關(guān)系?有什么性質(zhì)?怎樣判斷?2、根據(jù)d與r的關(guān)系如何判斷直線和圓的位置?(若有困難,同伴交流)(時(shí)間:6分鐘)學(xué)法指導(dǎo)0d>r1d=r切點(diǎn)切線2dr沒(méi)有1、已知圓的直徑為13cm,設(shè)直線和圓心的距離為d:3)若d=8cm,則直線與圓______,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).2)若d=6.5cm,則直線與圓______,直線與圓有____個(gè)公
3、共點(diǎn).1)若d=4.5cm,則直線與圓,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).3)若AB和⊙O相交,則.2、已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫(xiě)d的范圍:1)若AB和⊙O相離,則;2)若AB和⊙O相切,則;相交相切相離d>5cmd=5cmd<5cm0cm≤210輕松達(dá)標(biāo)例:在Rt△ABC中∠C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑的圓與AB有怎樣的關(guān)系?為什么?(1)r=2cm(2)r=2.4cm(3)r=3cmDBCABCADDBCA拋磚引玉自我檢測(cè)1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為d,若直線L與⊙O沒(méi)有公共點(diǎn),
4、則d為( ):A.d>3B.d<3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置關(guān)系是( ?。篈.相離B.相交C.相切D.相切或相交3.判斷:若直線和圓相切,則該直線和圓一定有一個(gè)公共點(diǎn).()4.等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,則以A為圓心,半徑為1.73的圓與直線BC的位置關(guān)系是,以A為圓心,為半徑的圓與直線BC相切.AC√相離3.已知⊙O的半徑為6cm,圓心O到直線a的距離為7cm,則直線a與⊙O的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是.4.已知⊙O的直徑是6cm,圓心O到直線a的距離是4cm,則⊙O與直線a的位置關(guān)系是.0相離練習(xí)5.設(shè)⊙O的半徑為4,
5、圓心O到直線a的距離為d,若⊙O與直線a至多只有一個(gè)公共點(diǎn),則d為().Ad≤4Bd<4Cd≥4Dd=46.設(shè)⊙P的半徑為4cm,直線l上一點(diǎn)A到圓心的距離為4cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是().A相交B相切C相離D相切或相交CD練習(xí)例已知:如圖,∠AOB=30°,P為OB上一點(diǎn),且OP=5cm,以P為圓心,以R為半徑的圓與直線OA有怎樣的位置關(guān)系?為什么?應(yīng)用PAOB善于總結(jié)是學(xué)習(xí)的前提條件1、判定直線與圓的位置關(guān)系的方法有____種:(1)根據(jù)定義,由的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;(2)根據(jù)性質(zhì),由的關(guān)系來(lái)判斷。兩直線與圓的公共點(diǎn)圓心到直線的距離d與半徑r2、判定直線
6、和圓相切的方法有種:(1);(2).公共點(diǎn)只有一個(gè)d=r兩作業(yè):必做題:101頁(yè)2題選做題:獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣,是成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。再見(jiàn)好的書(shū)籍是最貴重的珍寶----別林斯基