NO.7力、重力和彈力.ppt

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1、必修一第二章力與物體平衡第1課時(shí)力、重力和彈力高三物理組基礎(chǔ)自主梳理及自測(cè)題答案一、1.物體對(duì)物體的相互作用；2.大小、方向、作用點(diǎn)；3.使物體發(fā)生形變、改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二、地球、萬(wàn)有引力；mg、測(cè)力計(jì)（或彈簧秤）；豎直向下、水平面；一點(diǎn)、形狀、重量分布；懸掛法（只能確定薄板類物體）三、1.恢復(fù)形變、接觸；2.接觸、彈性形變；3.相反；4.F=kx(x為形變量)；平衡條件。自測(cè)題1.D2.BC例1.例2.B例3.勻速時(shí)為0；加速時(shí)為ma。例4.104N/m；20cm對(duì)照答案，自主訂正解題中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn)問題1.重力的方向如何描述？重力的大小與支持面的支持力或豎直繩

2、的拉力一定相等嗎？重力和萬(wàn)有引力大小有何關(guān)系？2.請(qǐng)結(jié)合例1分析彈力的方向應(yīng)如何判定？3.請(qǐng)結(jié)合例2分析彈力有無(wú)如何判斷？4.請(qǐng)結(jié)合例3.4分析彈力大小有哪幾種計(jì)算方法？合作探究1.關(guān)于重力的幾點(diǎn)說(shuō)明(1)豎直向下是與水平面垂直，但不一定指向地心．(2)重心的位置不一定在物體上．(3)重力的大小不一定等于物體對(duì)水平支持物的壓力或?qū)ωQ直懸線的拉力．（超重、失重）(4)重力≤萬(wàn)有引力2.彈力的有無(wú)、方向、大?。?）如何判斷彈力的有無(wú)？①根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件直接判斷根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判斷是否存在彈力．此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況．②利用假設(shè)法判斷對(duì)形變不

3、明顯的情況，可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不存在，看物體還能否保持原有的狀態(tài)，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此處不存在彈力，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定存在彈力．（2）彈力方向的判斷方法①根據(jù)物體產(chǎn)生形變的方向判斷．②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況，利用平衡條件或牛頓第二定律判斷，此法關(guān)鍵是先判明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即加速度的方向)，再根據(jù)牛頓第二定律確定合力的方向，然后根據(jù)受力分析確定彈力的方向．（3）彈力大小的計(jì)算方法①一般物體之間的彈力，要利用平衡條件或牛頓第二定律來(lái)計(jì)算．②彈簧的彈力，由胡克定律(F＝kx)計(jì)算．變式訓(xùn)練2.如圖所示，質(zhì)量為M＝10kg的滑塊放在光水平地面上，滑塊上固定一個(gè)輕細(xì)桿AB

4、C，∠ABC＝45°.在A端固定一個(gè)質(zhì)量為m＝2kg的小球，現(xiàn)對(duì)滑塊施加一個(gè)水平向右的推力F1＝36N，使滑塊做勻加速運(yùn)動(dòng)．求此時(shí)輕桿對(duì)小球作用力F2.(取g＝10m/s2)【考卷實(shí)錄】錯(cuò)誤之處：該生認(rèn)為桿的彈力方向必定沿桿方向．錯(cuò)因剖析：將桿與拉直的細(xì)繩彈力混淆，桿的彈力方向由物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況決定．思路突破：①整體由牛頓第二定律求加速度．②對(duì)小球由牛頓第二定律求合力．③由力的分解求桿對(duì)小球的作用力．【教師點(diǎn)評(píng)】正解解答如下：對(duì)整體，由牛頓第二定律，F(xiàn)1＝(M＋m)a幾種常見模型中彈力方向的確定彈　力彈力的方向彈簧兩端的彈力與彈簧測(cè)力計(jì)中心軸線重合，指向彈簧恢

5、復(fù)原狀方向輕繩的彈力沿繩指向繩收縮的方向面與面接觸的彈力垂直于接觸面指向受力的物體點(diǎn)與面接觸的彈力過接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或過接觸點(diǎn)的切面)而指向受力物體球與面接觸的彈力在接觸點(diǎn)與球心連線上，指向受力物體球與球接觸的彈力垂直于過接觸點(diǎn)的公切面，而指向受力物體桿的彈力可能沿桿，也可能不沿桿，應(yīng)具體情況具體分析常見理想模型中彈力比較【反思總結(jié)】類　別輕　繩輕　桿輕彈簧特征輕、軟、不可伸長(zhǎng)，即繩中各處的張力大小相等輕，不可伸長(zhǎng)，亦不可壓縮輕，既可被拉伸，也可被壓縮，彈簧中各處彈力均相等產(chǎn)生力的方向及特點(diǎn)只能產(chǎn)生拉力，不能產(chǎn)生壓力，拉力的方向沿繩子收縮的方向彈力方向不一定沿桿的

6、方向既能產(chǎn)生壓力，又能產(chǎn)生拉力，力的方向沿彈簧軸線大小計(jì)算運(yùn)用平衡方程或牛頓第二定律求解運(yùn)用平衡方程或牛頓第二定律求解除運(yùn)用平衡方程或牛頓第二定律外，還可應(yīng)用胡克定律F＝kx求解變化情況彈力可以發(fā)生突變彈力只能漸變2．如圖2－1－1所示，兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)；根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是()A．物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B．重力的方向總是垂直向下的C．物體重心的位置與物體形狀或質(zhì)量分布有關(guān)D．力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因圖2－1－1解析：物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是物體

7、的重心，重力的方向總是和水平面垂直，是豎直向下而不是垂直向下，所以A正確，B錯(cuò)誤，從圖中可以看出，汽車(包括貨物)的形狀和質(zhì)量分布發(fā)生了變化，重心的位置就發(fā)生了變化，故C正確．力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因而是使物體發(fā)生形變或產(chǎn)生加速度的原因，所以D錯(cuò)誤．答案：AC3．根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用牛頓第二定律或共點(diǎn)力平衡條件判斷彈力是否存在．例如：如圖2－1－2所示，小球A在車廂內(nèi)隨車廂一起向右運(yùn)動(dòng)，可根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)分析車廂后壁對(duì)球A的彈力的情況．圖2－1－2(1)若車廂和小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則小球A受力平衡，所以車廂后壁對(duì)小球無(wú)彈力