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1、足球---原地頭頂球（1/4）教師姓名：張猛學(xué)校名稱：黃岡中學(xué)北京朝陽學(xué)校教學(xué)對象：初二年級男生一.指導(dǎo)思想二.教學(xué)內(nèi)容三.教材分析四.學(xué)情分析五.教學(xué)目標六.重點難點七.學(xué)法指導(dǎo)八.教學(xué)流程九.場地器材指導(dǎo)思想與理論依據(jù)依據(jù)《體育與健康課程標準》的基本理念，確立“健康第一”為指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生不斷進取精神的同時還要教會學(xué)生在練習過程中的自我保護意識和保護幫助的技能為終身體育奠定基礎(chǔ)。注重培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習掌握技能的積極性、主動性。一.指導(dǎo)思想中學(xué)體育是以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識、能力和習慣，以
2、學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個體差異、不同需求，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，確保每一個學(xué)生受益。而足球的頭頂球技術(shù)可以發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，提高林敏、速度、力量等身體素質(zhì)，還可以提高自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，形成積極向上，樂觀開朗的生活態(tài)度，通過鍛煉讓學(xué)生有不怕苦不怕累的精神二.教學(xué)內(nèi)容足球頭頂球技術(shù)頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標的動作。實踐證明頭頂球的擊球位置高，是爭取時間和空間的主要技術(shù)手段。它在傳球、射門、阻截和搶斷等方面發(fā)揮的優(yōu)勢日趨明顯，運用范圍在不斷擴大，不僅是破壞對方進攻的有利武器，而且經(jīng)常成為決定比
3、賽勝負的致命武器。三.教材分析四.學(xué)情分析學(xué)生在初一的時候?qū)W習過踢球、運球技術(shù)，但頭頂并沒有接觸過，所以本次課從無球模仿練習到固定球模仿練習，過渡到兩個人相互配合頭頂球練習，最后以頭球射門的形式檢測學(xué)生對技術(shù)動作的掌握情況。五.教學(xué)目標情感目標認知目標：認知目標：知道原地頭頂球的動作要領(lǐng)技能目標：基本掌握原地頭頂球動作，能夠?qū)⑹謷伹蛴们邦~觸球頂出。進球率達到40%。提高腰腹力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)情感目標：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強及克服困難的意志品質(zhì)，提高團隊協(xié)作能力教學(xué)重點：前額正面頂球的部位以及身體發(fā)力擊球的時間教學(xué)難點：學(xué)生有懼怕心理，部位不準
4、，不是前額正面，而是用頭的頂部六.重點和難點1.通過循序漸進的教學(xué)方法，練習手段從易到難，逐步提高學(xué)生對原地頭頂球的掌握程度。先從徒手模仿練習，到固定球模仿練習，再到自拋自頂球練習，最后兩人一組一拋一頂球練習，逐漸提高練習的難度，強化重難點。為了提高學(xué)生的實效性，同時培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和學(xué)習的能力。2.在練習的最后一個環(huán)節(jié)安排了目標達成度檢測（兩人一組4米距離接手拋球頭球射門練習），通過檢測不僅可以檢測本節(jié)課的教學(xué)效果，而且提高了學(xué)生的認知能力并學(xué)會評價。3.通過本節(jié)課的學(xué)習，多數(shù)同學(xué)能夠完成原地頭頂球的教學(xué)目標。本節(jié)課遵循循序漸進的原則，通過練習方
5、式的多樣化，逐步突破教學(xué)的重難點，并安排自主學(xué)習的時間，提高了學(xué)生運動技能以外，還使學(xué)生學(xué)會學(xué)習，建立讓學(xué)生相互學(xué)習、交流、幫助的良好氛圍七.學(xué)法指導(dǎo)八.教學(xué)流程一.開始部分二.準備部分三.基本部分四.結(jié)束部分八.教學(xué)流程一.開始部分1.集合整隊2.師生分好3.宣布本節(jié)課內(nèi)容八.教學(xué)流程二.準備部分1.運球慢跑2.準備活動3.專項準備活動（左右腳拉球＆踩球）八.教學(xué)流程三.基本部分1.教師示范頭頂球動作要求：注意觀察教師的動作示范，觀看時不動球2.教師講解頭頂球動作要領(lǐng)要求：認真聽教師講解動作要領(lǐng)，不明白的問題及時提出目的：通過示范、講解使學(xué)生對頭頂
6、球技術(shù)動作有更直觀印象和更深入的了解3.原地模仿練習要求：體會全身協(xié)調(diào)用力，兩手自然張開目的：通過模仿練習幫助學(xué)生建立初步的正確動作概念，體會頭頂球的發(fā)力順序4.頂固定球練習要求：兩人一組互相配合，練習人注意觸球部位。目的：通過頭頂固定球練習，使學(xué)生體驗正確的擊球部位以及擊球點位置八.教學(xué)流程三.基本部分5.自拋自頂球練習要求：找到合適的頂球時機，頂球時不要閉眼。目的：通過自拋自頂球練習，提高學(xué)生的膽量以及克服內(nèi)心的恐懼。6.兩人一組一拋一頂練習要求：拋球的力量及高度要適中，上下肢協(xié)調(diào)配合目的：通過一拋一頂練習，使學(xué)生敢于注視正面來球，體會正面頭頂球
7、的發(fā)力效果。7.檢測：兩人一組4米距離接手拋球，頭球射門練要求：進球成功率達到40%.目的：通過頭球射門練習，提高學(xué)生對頭頂球八.教學(xué)流程四.結(jié)束部分1.拉伸放松通過放松練習，緩解肌肉疲勞2.教師點評教師點評學(xué)生本節(jié)課表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常運動的好習慣。3.師生再見4.歸還器材九.場地器材及預(yù)計生理負荷1.足球場足球25個2.預(yù)計平均心率120-140/分練習密度：40-50%謝謝大家!請老師們多提寶貴意見!
