Lesson J How Old Are You_教案1.docx

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1、LessonJHowOldAreYou?【教學目標】1．能聽懂、會說基數(shù)詞0和6-10,要求發(fā)音準確,理解詞義,語調自然、流暢.2．通過實物和卡片,使數(shù)字和實物之間建立聯(lián)系,進行教學,并通過多種游戲培養(yǎng)學生的想象力、記憶力和認真傾聽的能力.3．能聽懂并初步運用句型“Howoldareyou?”和“I'm…”詢問年齡并進行回答.4．培養(yǎng)學生的交際能力和主動將所學內容用于日常生活的良好習慣.【教學重難點】1．Seven,nine,zero和ten的發(fā)音.2．句子“Howoldareyou?”的連讀以及句子的語音、語調.3．基數(shù)詞的靈活應用;能正確

2、使用“Howoldareyou?”和“I'm…”詢問年齡并進行回答.【教學過程】1．師生常規(guī)問候,復習上節(jié)課所學的內容.2．Presentation:（1）教學基數(shù)詞6-10和0,并進行基數(shù)詞的練習.（2）復習已學句型,教學新句型“Howoldareyou?”和“I'm+年齡”,完成對話教學.3．Practice:完成教材中的Look,sayandwrite和Interview.4．Homework:復習所學內容,熟讀課文,并預習LessonK.1/1