課內(nèi)閱讀專題訓練(上冊).doc

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1、人教版小學六年級語文上冊期末復習課內(nèi)閱讀專題訓練班級姓名（一）這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，（??）的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，（??）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，（??）的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，（??）的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，（??）的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，（???）的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。（節(jié)選自第1課《山中訪友》）1、按原文在括號中填入恰當?shù)男稳菰~。2、

2、選文采用????、????的修辭手法，依次寫了?????、????、、、????、?????等景物，表達了作者。的感情。3、文中劃線的句子是（??）句，請將它變?yōu)殛愂鼍洹?、文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處？（二）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。（節(jié)選自第1課《山中訪友》）☆這個句子用了????的修辭手法，把“老橋”比作“?????????”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它????????????????的品質(zhì)，充分表達了作者對橋的?????????????????。（三）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（節(jié)選自第1課《山中訪友》）☆這個句子用?????的

3、手法，形象地表達了自己和?、????這兩位朋友間的?????????????????。　?。ㄋ模┪夷_下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。（節(jié)選自第1課《山中訪友》）這是作者走進樹林，靠在一棵樹上產(chǎn)生的????。從中，我們真切地感受到????????????????????????????。（五）它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多的黑甲蟲村民，（）地往來。那只英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們（）地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去?！　∥铱吹贸霾菹x的村落里哪是街

4、道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲之間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子（）。有的蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這（）投以好奇的眼光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。看??！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦了，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀這房遠親的住宅。　　我的目光為一群音樂演奏者所吸引了，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘灼得熟透了。甲蟲的音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙樱瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般地流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間一切的音樂，這是只有蟲子們的智慧才能演奏出來的！　　我的目光順著僻靜的小路

5、探索，我看到“村民們”574f4456372eacf22effb9b31806d3d6.doc第9頁共9頁的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济δ兀窟x自第3課《草蟲的村落》）　　　?　1、寫出下列詞語的反義詞和近義詞　　靜謐（　?。ǎ尚。ā　。ǎ　∏诿悖ǎǎ┢ъo（　　）（）　　2、從畫“”句子中，你感受到了　　3、在片段中的（）填上合適的四字詞語。　　4、“我的目光為一群音樂演奏者所吸引了，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的

6、小果實，已經(jīng)讓陽光烘灼得熟透了。”這句中的“——”的作用是（）：A、解釋說明；B、聲音延長；C、表示轉(zhuǎn)折　　5、片段中充滿了作者奇異的想象和獨特的感受，找出最能表現(xiàn)作者奇異想象和獨特感受的語句抄寫下來?！　　　　　?、“它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的?！蹦隳芟胂笠幌滤鼈兛赡茉诮涣餍┦裁茨?？把它們交流的內(nèi)容寫下來　?。┱蔡煊硬慌吕щy，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類說法不應該出自工程人員之口?！?/p>

7、他親自帶著學生和工人，背著標桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心?！保ü?jié)選自第5