花樣跳繩教學(xué)教案.doc

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1、花樣跳繩教學(xué)授課教案（一）　　教材　　單人向前（后）搖繩編花跳游戲：曲棍球　　成員　　花樣跳繩小組　教者　　張鵬飛　課型　　新授　　教　　學(xué)　　目　　標(biāo)　　1、積極主動地參與向前（后）搖繩編花跳的動作方法。　　2、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，增強(qiáng)動作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感，提高判斷能力。3、培養(yǎng)自尊、自信和創(chuàng)新意識，弘揚(yáng)同伴之間合作友愛精神。　　教學(xué)重點(diǎn)　　向前（后）搖繩兩臂交叉的時機(jī)　　教學(xué)難點(diǎn)　　手腳協(xié)調(diào)配合　　教學(xué)程序　　教學(xué)內(nèi)容　　教師活動　　學(xué)生活動　　練習(xí)　　次數(shù)　　時間　　　?　　?　身　　　?　　?　心　　　?　　?　準(zhǔn)　　　?　　?　備　　　?　一、上

2、課常規(guī)　　　?　　?　　?　　?　　?　二、隊列隊形練習(xí)　　　?　　?　三、繩操　　　?　四、誘導(dǎo)練習(xí)　　自由跳短繩　　1、集合整隊，報上課人數(shù)，教師問好，考勤。　　2、宣布本單元教學(xué)計劃?！　?、報告本課教學(xué)目標(biāo)，簡述教學(xué)過程、內(nèi)容及要求?！　?、分小組進(jìn)行練習(xí)?！　?、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容?！　　?　放音樂，教師領(lǐng)做　　　?　組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)?！　〗M織方法：　　**********************　　**********************　　**********************　　**********************

3、　　　　▲　　教學(xué)要求：　　認(rèn)真聽講、明確目標(biāo)、隊列整齊、聽從指揮、主動參與、共同創(chuàng)新?！　　　〗M織：　　▲　　　?　教學(xué)要求：　　動作協(xié)調(diào)，到位；舒展大方，節(jié)奏感強(qiáng)?！　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　4*8　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　11　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　一、學(xué)習(xí)短繩向前（后）搖繩編花跳　　　?　　?　　?　（一）向前搖繩編花跳　　組織學(xué)生到活動區(qū)域　　　?　學(xué)生自由結(jié)伴，在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳繩動作。　　　?　1、教師展示向前（后）編花跳的動作?！?/p>

4、　組織方法：　　****　　****　　****　　****　　****　　**▲**　　****　　****　　　?　　?　1、認(rèn)真觀察教師示范、反復(fù)實(shí)踐。重點(diǎn)看教師示范時兩臂交叉的時機(jī)?！　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　13　　　?　　?　　?　/　　教學(xué)程序　　教學(xué)內(nèi)容　　教師活動　　學(xué)生活動　　練習(xí)　　次數(shù)　　時間　　寓　　　?　　?　　?　　?　教　　　?　　?　　?　　?　于　　　?　　?　　?　　?　樂　　　?　　??。ǘ┫蚝髶u繩編花跳　　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　二、游戲：　　曲棍球　　　?　　?　

5、2、組織學(xué)生觀看示意圖　　　?　3、采用游戲競賽法集體進(jìn)行練習(xí)?！　?、向同伴展示學(xué)會的跳繩動作　　　?　鼓勵，提倡跳法多種多樣?！　　?　　?　　?　　?　講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性.　　2、根據(jù)動作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí)?！　?、相互鼓勵，提高學(xué)習(xí)積極性?！　?、勇敢向同伴展示學(xué)會的跳繩動作?！　〗虒W(xué)要求：　　動作協(xié)調(diào)、掌握時機(jī)，發(fā)揮創(chuàng)造性和表現(xiàn)力，相互幫助，共同進(jìn)取?！　　　〗M織：　　　?　教學(xué)要求：　　在曲棍球游戲教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)只能撥、推運(yùn)球前進(jìn)，不能打擊。一則沒有射門的動作，二則不安全?！　　?　　?　15　　

6、　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10　　　?　/　　　?　12　　　?　恢　　　?　復(fù)　　　?　調(diào)　　　?　節(jié)　　一、放松舞《愛我中華》　　二、教師小結(jié)三、布置作業(yè)　　四、下課　　1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作?！　?、小結(jié)本課情況，交待作業(yè)內(nèi)容?！　?、同學(xué)生一起收放器材　　組織：四列橫隊　　1、聽音樂隨老師做動作?！　?、認(rèn)真聽講，明確作業(yè)?！　　?　3、收放器材?！　　?　　?　　?　　?　3　　生理負(fù)荷預(yù)計　　脈搏課的平均心138次/分,運(yùn)動

7、指數(shù)1.7,練習(xí)密度35%　　　　　　　　　?　　?　場　　　?　地　　　?　器　　　?　材　　　?　每人一根繩　　　?　錄音機(jī)一臺　　　?　示意圖一副　　　?　棍、球各20--40　　花樣跳繩教學(xué)授課教案（二）　　教材　　雙人向前（后）跳搖繩花樣跳游戲：小吊車　　成員　　花樣跳繩小組　教者　　張鵬飛　　課型　　新授　　教　　學(xué)　　目　　標(biāo)　　1、學(xué)習(xí)雙人向前（后）跳搖繩花樣跳，調(diào)動學(xué)生積極主動參與跳繩的動作方法和技能?！　?、發(fā)展下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官的機(jī)能及協(xié)調(diào)性?！　?、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、團(tuán)隊意識及協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)　　單腳跑跳依

8、次過繩走　　教學(xué)難點(diǎn)　　手腳的協(xié)調(diào)配合　　教學(xué)程序　　教學(xué)內(nèi)容