正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt

正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt

ID:49352435

大?。?99.50 KB

頁(yè)數(shù):11頁(yè)

時(shí)間:2020-02-03

正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt_第1頁(yè)
正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt_第2頁(yè)
正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt_第3頁(yè)
正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt_第4頁(yè)
正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《正數(shù)和負(fù)數(shù)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

1、正數(shù)和負(fù)數(shù)自我介紹:我叫xx,身高1.80,今年30歲,體重66.5公斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù),你能按以前學(xué)過(guò)的數(shù)的分類(lèi)方法進(jìn)行分類(lèi)嗎?生活中除此之外還有沒(méi)有其它的數(shù)呢?我們班男生有32人,女生24人整數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問(wèn)題。例如,1、天氣預(yù)報(bào)2003年11月某天北京的溫度為-3~4。C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?這天的最高溫度是零上4。C,最低溫度是零下3。C,溫差是7。C。這里出現(xiàn)了一種新數(shù):-3表示零下3攝氏度,2、某機(jī)器零件的長(zhǎng)度設(shè)計(jì)為100mm,加工圖紙標(biāo)注的尺寸為1000.5

2、(mm),這里的0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長(zhǎng)度范圍是多少?+5表示大于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm-0.5表示小于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm像-3,-2,-0.5,…這樣的數(shù)(即以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù))前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。而在小學(xué)學(xué)過(guò)的除“0”以外的數(shù)都叫正數(shù)。為了突出數(shù)的符號(hào),可以在正數(shù)的前面加“+”號(hào)(通常省略不寫(xiě))。0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).我們常常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些意義相反的量!(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫(xiě)出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值;例題解:(1)這個(gè)月小明體重增長(zhǎng)2kg,小華體重增長(zhǎng)-1kg,小強(qiáng)

3、體重增長(zhǎng)0kg。(2)2001年下列國(guó)家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是:美國(guó)減少6.4%,德國(guó)增長(zhǎng)1.3%,法國(guó)減少2.4%,英國(guó)減少3.5%,意大利增長(zhǎng)0.2%,中國(guó)增長(zhǎng)7.5%。寫(xiě)出這些國(guó)家2001年商品進(jìn)出口總額的增長(zhǎng)率。解:六個(gè)國(guó)家2001年商品出口總額的增長(zhǎng)率:美國(guó)-6.4%,德國(guó)1.3%,法國(guó)-2.4%,英國(guó)-3.5%,意大利0.2%,中國(guó)7.5%。課堂練習(xí)1.(1)如果零上5OC記作+5OC,那么零下3OC記作什么?(2)東、西為兩個(gè)相反方向,如果-4米表示一個(gè)物體向西運(yùn)動(dòng)4米,那么+2米表示什么?物體原地不動(dòng)記為什么?(3)某倉(cāng)

4、庫(kù)運(yùn)進(jìn)面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運(yùn)出3.8噸應(yīng)記作什么?解:(1)零下3OC記作-3OC。(2)+2米表示一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)2米;物體原地不動(dòng)記為0米。(3)運(yùn)出3.8噸應(yīng)記作-3.8噸。小結(jié):(1)學(xué)習(xí)一種新的數(shù)——負(fù)數(shù),并學(xué)會(huì)如何表示正數(shù)和負(fù)數(shù)。了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是表示一些意義相反的量。(2)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。