排球——正面雙手墊球說(shuō)課.ppt

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1、排球正面雙手墊球說(shuō)課人：查同飛2011級(jí)體教六班六、指導(dǎo)思想學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)流程教法與學(xué)法三、二、四、五、一、八、課的效果場(chǎng)地器材七、指導(dǎo)思想一、本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的基本技能和折返跑的能力為手段，以學(xué)生為主體培養(yǎng)學(xué)生積極思考和終身體育鍛煉的習(xí)慣。以教師為主導(dǎo)營(yíng)造寬松、愉快的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生之間的互動(dòng)、交流、探究、合作練習(xí)，通過(guò)誘導(dǎo)嘗試，主動(dòng)評(píng)價(jià)與拓展、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵。教材分析二、本節(jié)內(nèi)容選自人教版《體育與健康》第七章第三節(jié)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。學(xué)情分析三、一方面排球項(xiàng)目是中學(xué)體育教材重要組成部分之一，其中的

2、墊球技術(shù)在初中教材中也有介紹學(xué)習(xí)，所以學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。另一方面正面雙手墊球技術(shù)中學(xué)生們手臂擊球部位的準(zhǔn)確性和擊球技術(shù)正確姿勢(shì)的把握還存在比較多的問(wèn)題，直接影響了學(xué)生技術(shù)的發(fā)揮。教學(xué)目標(biāo)四、激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。使85%以上的學(xué)生基本掌握動(dòng)作方法,65%以上的學(xué)生能夠較好的進(jìn)行連續(xù)的墊球。培養(yǎng)學(xué)生的積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)四、1.正確的擊球點(diǎn)和正面墊球的姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)2.身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作。教法與學(xué)

3、法五、一、講解、示范法四、糾正錯(cuò)誤法二、分解法三、練習(xí)法教法：學(xué)法：教法與學(xué)法五、自主學(xué)習(xí)法合作練習(xí)法比賽展示法六、教學(xué)流程準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)。2、師生問(wèn)好，檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。3、值日生拿體育器材。4、提出問(wèn)題引出課的內(nèi)容。5、對(duì)學(xué)生提出課堂要求準(zhǔn)備部分二、熱身運(yùn)動(dòng)一趣味慢跑熱生——找同伴“喊數(shù)抱團(tuán)”熟悉球性練習(xí)，運(yùn)排球接力賽。二基本部分一、講解排球的的準(zhǔn)備姿勢(shì)和動(dòng)作要點(diǎn)準(zhǔn)備姿勢(shì)：⑴兩腳自然開(kāi)立，雙膝適當(dāng)彎曲，腳后跟稍提起，兩腳微動(dòng)。⑵收腹，重心前移，兩臂自然彎曲，兩眼注視來(lái)球。接球動(dòng)作：上肢：一伸二夾三提。下肢：四移

4、五蹬六跟。二、墊固定球讓學(xué)生體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力和正確的擊球位置。基本部分三、一拋一墊此練習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到插和蹬送動(dòng)作基本部分四、分層教學(xué)隔網(wǎng)對(duì)墊一拋一墊或?qū)|基本部分五、一分鐘自墊比賽通過(guò)比賽激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，并鞏固和提高技術(shù)?；静糠至⑺刭|(zhì)練習(xí)——折返跑通過(guò)折返跑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體能以及靈活性。基本部分結(jié)束部分集合隊(duì)伍、放松練習(xí)、總結(jié)上課情況、布置作業(yè)、回收器材師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材：排球場(chǎng)兩塊、排球28個(gè)預(yù)計(jì)效果：平均心率120——130次/分鐘，最高心率160次/分鐘，運(yùn)動(dòng)密度為50%左右我的說(shuō)課完畢敬請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正！