吟誦課《小兒垂釣》.ppt

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1、小兒垂釣泰州市城東中心小學陳娟小兒垂釣唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。古詩的節(jié)奏中國讀書法古詩的節(jié)奏中國讀書法zè節(jié)奏：平長仄短韻字延小兒垂釣唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能平仄平蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能平仄平蓬頭稚子學垂綸，仄平仄側(cè)坐莓苔草映身。平仄平路人借問遙招手，仄平仄怕得魚驚不

2、應人。小兒垂釣唐·胡令能—

3、—蓬頭稚子學垂綸，

4、—

5、側(cè)坐莓苔草映身?！?/p>

6、—路人借問遙招手，！—

7、怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能—

8、—蓬頭稚子學垂綸，

9、—

10、側(cè)坐莓苔草映身。—

11、—路人借問遙招手，！—

12、怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能—

13、———蓬頭稚子學垂綸，

14、—

15、——側(cè)坐莓苔草映身。—

16、—路人借問遙招手，！—

17、——怕得魚驚不應人。小兒垂釣唐·胡令能–—

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19、！———蓬頭稚子學垂綸，

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21、–—

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23、——側(cè)坐莓苔草映身。

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27、路人借問遙招手，

28、！–—

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30、——怕得魚驚不應人。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來

31、早，忙趁東風放紙鳶。四時田園雜興晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。村居

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33、–—

34、！——草長鶯飛二月天，！—–

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36、———拂堤楊柳醉春煙。–—

37、！–—

38、兒童散學歸來早，–

39、–—

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41、——忙趁東風放紙鳶。四時田園雜興

42、！–—

43、！——晝出耘田夜績麻，–—–

44、！———村莊兒女各當家。–—

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46、–—！童孫未解供耕織，

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48、–—！

49、——也傍桑陰學種瓜。作業(yè)：課后選擇其中一首描寫兒童的古詩改編成劇本，試著將吟誦帶入“讀者劇場”中合作表演。