抓基礎(chǔ) 強(qiáng)監(jiān)督 重教育 創(chuàng)特色1.doc

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1、抓基礎(chǔ)強(qiáng)監(jiān)督重教育創(chuàng)特色開元小學(xué)二O—--年度建設(shè)健康學(xué)校工作總結(jié)健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，我們根據(jù)《健康學(xué)校創(chuàng)建工作細(xì)則》的要求，在全體師生屮持續(xù)深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。簡(jiǎn)單地歸納為抓基礎(chǔ)強(qiáng)監(jiān)督重教育創(chuàng)特色一、抓基礎(chǔ)。1?基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)完善：學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主管德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，札I關(guān)人員為組員的健康學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《開元小學(xué)健康學(xué)校創(chuàng)建方案》,掌握

2、學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容。2?基礎(chǔ)設(shè)施健全：學(xué)校每年都要保證一定的資金投入，購(gòu)置健康教育教材和教具，基本配齊了健康教育教材和教具；學(xué)校的教室采光照明、黑板基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求,課桌椅明年也能統(tǒng)一配升降桌椅。學(xué)校學(xué)生飲水、測(cè)所設(shè)施也全部達(dá)標(biāo)。我們還定期對(duì)校醫(yī)、心理教師、健康教師等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為保證學(xué)校健康工作的正常開展奠定基礎(chǔ)。3?基本制度到位：為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確。二、強(qiáng)監(jiān)督。在基礎(chǔ)性的網(wǎng)絡(luò)、設(shè)施與制度到位的情況下，重點(diǎn)工作是就通過

3、檢查、監(jiān)督與考核讓制度從墻上走到手屮，讓職責(zé)從紙上到心屮，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。1?監(jiān)督職責(zé)落實(shí)：2.監(jiān)督常見病的防治工作。3.監(jiān)督流行性疾病防治工作和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。三、重教育。1.開展了多種形式的健康專題教育宣傳活動(dòng)。2.上好健康教育課我校把健康教育課半成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課-?直按照丄級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。堅(jiān)持做到“五有”,即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)你把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到有年終考核成績(jī)，使健康教育能多層

4、次，多角度，寬領(lǐng)域地面向?qū)W生進(jìn)行教育。一年屮，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同吋，我們還根據(jù)上級(jí)部門的要求，在全體師生屮開展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果。四、創(chuàng)特色。我校的健康教育特色是——“綠色引領(lǐng)，健身育心％即：以學(xué)校綠色文化教育為背景，在加強(qiáng)健康教育的基礎(chǔ)上，以

5、培育學(xué)生“綠色心理”為H標(biāo)，開展系列活動(dòng)。1?創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境。加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè)。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。2?開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)健康學(xué)生。經(jīng)典誦讀活動(dòng)：結(jié)合區(qū)開展的“崇禮教育”活動(dòng)實(shí)施了國(guó)學(xué)啟蒙教育，開設(shè)了經(jīng)典詩(shī)文誦讀課，我們研究的課題《經(jīng)典誦讀》也被納入省十二五課題的重點(diǎn)課題。經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，也促進(jìn)了學(xué)校養(yǎng)成教育的訓(xùn)練，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。陽(yáng)光學(xué)生活動(dòng)：民間體育游戲。大課間活動(dòng)屮，我們指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳，之后以班級(jí)為單位組織開展“民間體育游戲”?！皝G手絹”、

6、“跳竹竿”、“跳皮筋”、“跳繩”、“呼啦圈”等，讓學(xué)生在體育游戲屮玩出童“真”、童“趣”、童“樂”。興趣長(zhǎng)跑。按照上級(jí)要求，11月份，我校利用每天第二節(jié)課下課以后的半小時(shí)吋間精心組織學(xué)生進(jìn)行1000米冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，各班結(jié)合自身特色自主創(chuàng)新，開辟出“情境式跑步”、“FI標(biāo)式跑步”、“障礙式跑步”、“接力式跑步”等游戲形式，讓學(xué)生跑出健康，跑出樂趣，跑岀毅力，跑出生命的旋律，跑出少年的激情。以上是對(duì)我們今年健康學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)單小結(jié)。半然，我們的工作還存在著一定的問題，面對(duì)新的要求，我們將繼續(xù)努力，使我校健康教育工作再上

7、一?個(gè)新的臺(tái)階。綠園區(qū)開元小學(xué)2011.12.8