資源描述:
《馬橋一中教師量化考核積分方案.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、任課教師量化考核積分方案為了能夠提高全校教師教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,做到獎(jiǎng)罰分明,體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,根據(jù)上級文件精神制定我校教師個(gè)人量化考核積分細(xì)則:一、本方案以教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí)為抓手,以定期檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合為措施,以中心校、教導(dǎo)處、年級組、教研組督導(dǎo)結(jié)果為依據(jù),參考中心??己朔e分方案進(jìn)行量化積分考核。二、積分細(xì)則(一)考勤在崗情況(40分)遲到或早退一次記-1分,處罰5元;上課20分鐘不到視為曠課,一次記-5分,處罰20元;私事請假一節(jié),記-1分,因公事請假,不計(jì)分。(二)業(yè)務(wù)檢查(分)1、教學(xué)計(jì)劃(10分)①課標(biāo)對本學(xué)期的基本要求(2分
2、)②對教材的分析(2分)③學(xué)情分析(2分)④改進(jìn)教法提高質(zhì)量的措施(2分)⑤教學(xué)進(jìn)度(2分)2、備課(30分)①按規(guī)定每缺一課時(shí)記-1分②課題、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等缺項(xiàng)著,每一課時(shí)記-0.5分。3、作業(yè)(30分)①按學(xué)校對學(xué)科作業(yè)要求的次數(shù),缺一次記-1分。②無批改符號、日期每次記-1分。4、作業(yè)批改(10分)①按作業(yè)次數(shù)批改記錄達(dá)100%記10分。②按作業(yè)次數(shù)批改記錄達(dá)80%以上記8分。③按作業(yè)次數(shù)批改記錄達(dá)70%以上記6分。④按作業(yè)次數(shù)批改記錄低于70%以下不記分。⑤作業(yè)批改手冊無時(shí)間記-2分。5、業(yè)務(wù)檔案(20分)①檔案封面,教師基本情況
3、及個(gè)人發(fā)展目標(biāo)齊全。(2分)②班級概況、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、周計(jì)劃齊全。(2分)③成績登記。(2分)④教研活動(dòng)記錄、聽課情況記錄。(2分)⑤培優(yōu)補(bǔ)差個(gè)案跟蹤分析。(2分)⑥家訪、電訪記錄等。(2分)⑦教師工作總結(jié)。(2分)⑧其它。(2分)6、聽課記錄(10分)①按學(xué)校規(guī)定的聽課要求次數(shù),缺一次記-2分。②聽課記錄項(xiàng)目(老師、科目、班級、學(xué)生人數(shù)、課題、評價(jià))未完整的,每次記-1分。(三)課改(20分)①教研組組織的公開課不講記-5分。②聽課、評課不參加每次記-1分。③黑板報(bào)不辦,每次記-1分。④教研組統(tǒng)一安排的其他活動(dòng),不參加每次記-1分。⑤領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,發(fā)現(xiàn)未實(shí)施課改,未按照“四環(huán)節(jié)教學(xué)模
4、式景”進(jìn)行教學(xué)的,每次記-1分。⑥為組織學(xué)生參加教研組開展的興趣小組活動(dòng)的,每次記-1分。⑦學(xué)期末未上交一篇教學(xué)反思成果或論文的,記-1分。(四)期考積分(10分)①凡參加期中期末監(jiān)考評卷的教師,監(jiān)考請假記-5分,罰50元,未請假記-5分,罰100元;評卷請假記-5分,罰50元,未請假記-5分,罰100元。(五)成績(40分)1、六年級教學(xué)業(yè)績考評方案六年級參加本鎮(zhèn)的質(zhì)量考試,所帶班級居全鎮(zhèn)第五名的,積分記35分;與前者相比較,高于或低于一個(gè)名次,積分記36分和34分,依次類推。所帶班級單科積分總和除以所帶班級數(shù)=教師最終教學(xué)業(yè)績積分。2七八年級及九年級上學(xué)期教學(xué)業(yè)績考評方案:選擇4個(gè)以上的
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中期末考試成績作為考評的參考數(shù)據(jù),按百分比計(jì)算平均分,高于或低于總平均分不到1分的,積分記35分,不獎(jiǎng)不罰;高于或低于總平均分1分的,積分分別記36分和34分;高于或低于總平均分2分的,積分分別記37分和33分;高于或低于總平均分3分的,積分分別記38分和32分;高于或低于總平均分4分的,積分分別記39分和31分;高于或低于總平均分5分以上(含5分)的,積分分別記40分和30分。所帶班級單科積分總和除以所帶班級數(shù)=教師最終教學(xué)業(yè)績積分。三、積分說明1、各年級各學(xué)科作業(yè)批改量、備課量、聽課量將依據(jù)學(xué)校規(guī)定數(shù)量進(jìn)行量化積分考核。2、記分方式為負(fù)分的,單項(xiàng)扣完為止,不再從總分中扣除。3、本量
6、化積分作為期末評先的首要依據(jù),積分相同的,教學(xué)業(yè)績高的優(yōu)先,教學(xué)業(yè)績相同的,工作量高的優(yōu)先。馬橋一中教導(dǎo)處2013/2/8