胖乎乎的小手.doc

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1、胖乎乎的小手教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。2、正確、流利朗讀課文。3、爭(zhēng)著讓你自己也擁有讓全家人喜愛(ài)的小手。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)：爭(zhēng)著讓你自己也擁有讓全家人喜愛(ài)的小手。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、看圖激趣揭題看看這是一雙怎樣的小手？再看圖上是畫(huà)了一件什么事情？全家人為什么喜歡蘭蘭畫(huà)的小手呢？請(qǐng)請(qǐng)讀課文《胖乎乎的小手》二、初讀課文1、師范讀認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，邊聽(tīng)邊想全家人為什么喜歡蘭蘭畫(huà)的小手？2、初讀課文（1）自讀課文讀準(zhǔn)字音（2）找出課文中的生字，多讀幾遍出示帶拼音的生字檢查正音（3）找一找、標(biāo)一標(biāo)有幾個(gè)自然段（4）讀通課文，選擇你最喜歡的自

2、然段讀一讀（5）師生正音三、生字教學(xué)1、合作學(xué)習(xí)生字2、交流學(xué)習(xí)方法3、用詞語(yǔ)鞏固識(shí)字四、寫(xiě)字教學(xué)看著1、師范寫(xiě)2、生描紅交流3、聲練寫(xiě)五、第一二自然段教學(xué)（一）第一自然段教學(xué)1、指導(dǎo)長(zhǎng)句的朗讀。2、用喜歡說(shuō)一句話(huà)。3、讀出喜歡的語(yǔ)氣。（二）第二自然段教學(xué)1、人人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)。讀一讀第二自然段，你讀懂了什么？2、再讀一讀找一找從哪些詞句中看出爸爸喜歡這一幅畫(huà)？加手勢(shì)朗讀課文。3、蘭蘭不明白爸爸為什么喜歡，會(huì)怎么問(wèn)？問(wèn)句的指導(dǎo)。不明白的語(yǔ)氣指導(dǎo)。第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鞏固生字二、第3——6自然段的教學(xué)自讀全文。指名讀一、二自然段。（一）第3——5自然段教學(xué)1、

3、你們想一想為什么全家人都喜歡蘭蘭的畫(huà)呢？板書(shū)：爸爸拿拖鞋媽媽洗手絹姥姥撓癢癢2、你們想和蘭蘭說(shuō)什么話(huà)？原來(lái)你們也喜歡蘭蘭，讀的時(shí)候比一比誰(shuí)讀的最喜歡蘭蘭。（二）讀最后自然段1、你們明白了全家為什么喜歡這一幅畫(huà)，蘭蘭也明白了。她會(huì)說(shuō)什么呢？2、指導(dǎo)朗讀明白了的語(yǔ)氣。3、蘭蘭長(zhǎng)大后，會(huì)幫家人做那些事情呢？4、那你會(huì)幫家了做什么事情呢？我替爸爸________________________________________我給媽媽________________________________________我?guī)屠蠋焈_____________________________

4、__________我為大家_________________________________________三、寫(xiě)字教學(xué)畫(huà)笑興會(huì)1、師示范2、生描紅交流3、生練寫(xiě)四、全文朗讀五，拓展教學(xué)