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《檢閱教學(xué)設(shè)計（劉英娟）.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《檢閱》第二課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：人教版第六冊14課二、教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護及博萊克自尊自強的個性品質(zhì)。2.體會關(guān)鍵句子“這個小伙子真棒，這些小伙子真棒”的深層含義。學(xué)習(xí)在閱讀中通過人物心理變化，體會人物品質(zhì)的閱讀方法。三、教學(xué)重點：理解課文內(nèi)容，在閱讀中體會人物心理變化，并有感情地朗讀課文。四、教學(xué)難點：體會關(guān)鍵語句“這個小伙子真棒！這些小伙子真棒！”的深層含義。感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護及博萊克自尊自強的個性品質(zhì)。五、教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境法朗讀品悟法重點突破法六、教學(xué)準(zhǔn)備：課件背景音樂七、教學(xué)課時過程：一、創(chuàng)
2、設(shè)情境質(zhì)疑導(dǎo)入（陽光五分鐘）1、黃偉馨同學(xué)展示國慶檢閱場面，并進行解說2、過渡，國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，如果能有慶參加國家檢閱對每個人來說事多么高興和自豪的事情，今天老師和同學(xué)們一起走進波蘭首都華沙一場特殊的檢閱。3、出示波蘭首都華沙檢閱學(xué)生介紹隆重的場面。4、質(zhì)疑：在這一次盛大而隆重的檢閱隊伍中，有一支隊伍贏得了觀眾熱烈而持久的掌聲，你們知道觀眾是怎么稱贊他們的嗎？課件出示：這個小伙子真棒，這些小伙子真棒！追問：這個小伙子指的是誰？（博萊克）你能給大家介紹一下他嗎？為什么說這個小伙子真棒？讓我們一起走進博萊克參加檢閱時的情景，體會他棒在何處。二、走進人物品讀課文（一）研讀，這個小
3、伙子真棒！1、出示博萊克檢閱時畫面問：你認(rèn)為他走得怎么樣？（好）從哪里可以看出來？（1）學(xué)生看說一說（2）老師總結(jié)評價2、讓我們看看課文中是怎樣描述的？（課件出示，在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名…..）1）指名師2）接受這么隆重的檢閱，此時博萊克的心情怎樣？3）說一說把你的感受說出來3、句式訓(xùn)練我仿佛看見了清晨，天剛蒙蒙亮，他中午，烈日炎炎，他晚上，在昏暗的路燈下，他（1）自己說一說（2）匯報4、此時此刻，你認(rèn)為博萊克是一個怎樣的孩子？過渡：堅強自信的博萊克受到了大家的稱贊，他們是怎樣夸獎這個小伙子真棒?。?）讀句子（2）讓我們學(xué)著觀眾的樣子發(fā)自內(nèi)心地稱贊-----這個小伙
4、子真棒?。ǘ┳哌M兒童隊，體會“這些小伙子真棒!”過渡：如果說博萊克是靠他的堅強自信，贏得了觀眾的稱贊那么其它隊員呢？他們都是健康之人，手腳健全的人，走的好是應(yīng)該的，他們?yōu)槭裁匆驳玫搅舜蠹业姆Q贊呢？讓我們回到國慶檢閱前的那次討論中的吧！出示閱讀提示：1、請大家自由讀2--9個自然段，想一想，你知道什么？2、學(xué)生自由讀老師巡視3、匯報老師引導(dǎo)：（1）大家在討論什么的重要的事？博萊克怎么辦？（2）這件事讓大家感到很為難？從哪些地方可以看出這件事讓大家感到很為難？老師點撥：這是一件棘手的事。真?zhèn)€俱樂部鴉雀無聲，誰都不愿意第一個開口,勸他不去？要不把他放在對尾？……（3）為什么要這樣為難呢
5、？不讓他走不就行了嗎？（4）創(chuàng)設(shè)情境1）勸說博萊克不讓他參加2）其它同學(xué)談感受（5）出示隊長的話——-（1）讀（2）評價（6）討論：你認(rèn)為隊長的主意好在那里？（7）出示：一名隊員說——-（8）隊長的主意其它隊員同意嗎？從那里可以看出來？（9）小結(jié)：正是隊長英明的提議，隊員們的支持，才讓博萊克感受到了大家對他的關(guān)心和尊重。（10）人們怎么能不稱贊——-這名小伙子真棒！三、總結(jié)升華。（1）博萊克明白了大家的良苦用心，所以他再隊伍中走得那么出色，看著整齊的隊伍，看著堅強自信的博萊克，我們大聲稱贊：這個小伙子真棒！這些小伙子真棒！正是這一群小伙子給了博萊克關(guān)心和尊重，博萊克才自信地站在檢閱
6、上，以他的堅強和自信贏得了觀眾的稱贊：這個小伙子真棒！這些小伙子真棒！四、讀寫結(jié)合1、孩子們看到這一切，你肯定有許多話要說，也許對博萊克，也許對隊員，也許對英明的隊長。我想對博萊克說：我想對隊長說：我想對隊員們說：2、匯報3、老師總結(jié)。五、布置作業(yè)：博萊克回到家里，激動的心情難以平靜，他趕快拿起筆寫下了他的心里話。請你替他寫一寫。八．板書設(shè)計14檢閱博萊克：堅強自信真棒兒童隊員：關(guān)心尊重
