我對體育教學(xué)反思的認(rèn)識(shí).doc

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1、我對體育教學(xué)反思的認(rèn)識(shí)從學(xué)校耍求年終的教學(xué)反思，我聯(lián)想到自己平時(shí)的體育教學(xué)的反思：及時(shí)的教學(xué)反思能記錄到教育教學(xué)過程屮的所得，所失，所感和所悟."；思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)."；反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧，分析和市視能起到逐步完善教學(xué)藝術(shù)?反思又是教師不斷自我監(jiān)督，自我調(diào)節(jié)，自我激勵(lì),自我強(qiáng)化的過程.古人云:"；吾Fl三省吾身"；.只有不斷地反思，不斷地更新，才能不斷地改良教學(xué)策略，最終提高體育課堂教學(xué)效果的

2、目的?因此，教師應(yīng)養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣，在教學(xué)活動(dòng)中不斷創(chuàng)設(shè)反思的氛圍，并在充分交流的基礎(chǔ)上，不斷反觀自己的教育理念與教育行為，綜合評(píng)價(jià)自己的教育行為,激發(fā)自己尋求新策略，解決面臨的問題，從而達(dá)到超越自我，成長自我的最終0的?尤其在新課程不斷深入的情況下，教學(xué)反思更是成為每位體育教師課后的一種自覺行為?下面就本人在教學(xué)實(shí)踐中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，談?wù)劷虒W(xué)反思在體育課堂教學(xué)中的作用及其應(yīng)記載的內(nèi)容.一,教學(xué)反思的作用沒有反思，就沒有覺醒；沒有反思，就沒有進(jìn)步；沒有反思，就沒有飛躍?課后小結(jié)的內(nèi)容包含很多，需要反

3、思的點(diǎn)更多，需要反思的面更廣，教師只有明確教學(xué)反思對促進(jìn)課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)教學(xué)規(guī)律，拓寬教學(xué)思路，提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量等作用，才能更好地在今后的體育教學(xué)中不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)自己對教學(xué)行為的習(xí)慣和能力.（-）有利于優(yōu)化教學(xué)方法（二）有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（三）有利于促進(jìn)科研能力二,教學(xué)反思記什么寫好教學(xué)反思是教師教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?教師要寫好教學(xué)反思，必須明確兩個(gè)問題：一是要簡明扼要實(shí)用，二是有感而發(fā)，持之以恒?其形式應(yīng)因教學(xué)實(shí)際的需要而有所差異?如:課堂隨感，課后反思和單元教后反

4、思等?但不管采用哪種形式，都必須明確所要記載的內(nèi)容.（-）記成功之舉（二）記敗筆之處（三）記學(xué)生見解（四）記教學(xué)靈感（五）記再教設(shè)計(jì)總之，寫課后反思，貴在及時(shí)，貴在堅(jiān)持?一有所得，及時(shí)記下，有話則長，無話則短，以記促思，以思促教，以教促進(jìn)，長期積累，必有"集腋成裘,聚沙成塔"；的收獲?作為教師，寫好課后小結(jié)一定要有感而發(fā),不要強(qiáng)求自己一定要按什么樣的模式去寫，關(guān)鍵是內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)用性要強(qiáng)，便于總結(jié)，有利于指導(dǎo)今后的教學(xué)，使自己的教學(xué)方法更具有可行性，合理性和創(chuàng)造性，從而取得理想的教學(xué)

5、效果.