觀課評(píng)課的感受與反思.doc

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1、觀課評(píng)課的感受與反思觀看了了六位教師的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻，感受頗深，受益匪淺。新的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)手段，靈活的教學(xué)方法都深深的吸引著我?？v觀每個(gè)教師的教學(xué)過(guò)程，每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)步驟，都設(shè)計(jì)的恰到好處，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平采取靈活的教學(xué)方法。特別是張香玲老師執(zhí)教的《玩鏡子》一課，讓學(xué)生親歷探究的全過(guò)程，在整個(gè)探究學(xué)習(xí)中，小組合作學(xué)習(xí)作為基本的組織形式貫穿始終。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)一直與合作緊密地聯(lián)系在一起。老師給學(xué)生了較多探究空間，讓學(xué)生以小組為單位充分地、自主地展開(kāi)討論和交流，這樣的學(xué)習(xí)方法，不僅使學(xué)生經(jīng)歷了科學(xué)探究的過(guò)程，而且也使學(xué)生得到了良好的情緒和情感體驗(yàn)。在學(xué)生不斷改進(jìn)觀察方法

2、的進(jìn)程中，教師適時(shí)指導(dǎo)，讓學(xué)生在濃厚的興趣中學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力及歸類能力。一、收獲1.本課教學(xué)目標(biāo)主要是通過(guò)觀察研究各種鏡子及進(jìn)行有關(guān)鏡子的游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平面鏡成像的特點(diǎn)和規(guī)律，并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解鏡子更多的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究以及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。為達(dá)到上述目標(biāo)，在領(lǐng)會(huì)教材意圖的前提下，教學(xué)中以活動(dòng)為主線，由淺入深，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在教本課時(shí)，在源于教材的基礎(chǔ)上，注重了對(duì)教材文本內(nèi)容的解讀和重組。2.以學(xué)生探究為主體，引導(dǎo)學(xué)生在親歷過(guò)程中有效學(xué)習(xí)?？茖W(xué)課堂教學(xué)學(xué)生的探究是非常重要的，教師應(yīng)立足學(xué)生的角度，換位思考，把眼光放在學(xué)生的探究學(xué)習(xí)上，要

3、努力體現(xiàn)出以每一位學(xué)生的發(fā)展為本的教學(xué)理念，努力體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該課程的要求。課堂教學(xué)要多圍繞學(xué)生做文章，要最大努力的貼近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，要把教學(xué)關(guān)注的中心放在了學(xué)生身上。3.活動(dòng)設(shè)計(jì)抓住了學(xué)生的興趣點(diǎn)。通過(guò)讓學(xué)生做游戲的方式開(kāi)始本課的學(xué)習(xí)。游戲是學(xué)生比較感興趣的事情，學(xué)生都愿意去做，這樣能有效抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，使學(xué)生首先帶著興趣進(jìn)入了本節(jié)課的學(xué)習(xí)，為接下來(lái)的探究學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。4.精心錘煉每一個(gè)環(huán)節(jié)，耐心應(yīng)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)?！锻骁R子》一課是以鏡子為道具，引導(dǎo)孩子們經(jīng)歷研究鏡子的過(guò)程。本課的教材編排始終以孩子們的探究活動(dòng)主宰課堂，而且游戲中引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)規(guī)律，并在創(chuàng)造新的玩法。

4、很明顯，思維的深度和廣度都有了，不僅僅是玩，而是玩中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)科學(xué)。二、建議1.在課堂中應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言。不管是好學(xué)生還是差學(xué)生，無(wú)論學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了還是說(shuō)對(duì)了，教師都應(yīng)當(dāng)專注傾聽(tīng)，學(xué)生的發(fā)言。并且教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的發(fā)言給予及時(shí)地評(píng)價(jià)，哪怕是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，或豎起大拇指表示贊賞，都能鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言。2．課前教師準(zhǔn)備要充分，特殊的鏡子學(xué)生不常見(jiàn)到的鏡子要多準(zhǔn)備一些，為學(xué)生的自主體驗(yàn)探究提供條件?？傊?，通過(guò)聽(tīng)課使我對(duì)科學(xué)課有了新的認(rèn)識(shí)：教學(xué)不僅僅局限于課本內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生多搜集與課本相關(guān)的資料，多激勵(lì)少批評(píng)，給學(xué)生以充分的思維空間，發(fā)揮學(xué)生自主探究能力，提高學(xué)習(xí)積極性。要利用好先進(jìn)的教

5、學(xué)設(shè)備，教學(xué)手段，發(fā)揮最佳效果。在今后的工作中。我將汲取其中的精華，進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。