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《學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能考核方案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能考核方案學(xué)前教育是一個(gè)綜合性、實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)。在幼兒教育活動(dòng)中，教師的音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、故事創(chuàng)編表述等基本技巧和能力，始終是決定教育活動(dòng)開展成敗與否的重要因素。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生基本技能考核，是以一定的檢查為手段，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步掌握幼兒教師必備的各類基本技能，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中。一、考核項(xiàng)目1、幼兒美工?折紙技能2、幼兒美工?彩泥技能3、幼兒繪畫?簡(jiǎn)筆畫技能4、幼兒歌曲視唱技能5、幼兒歌曲鋼琴伴奏技能6、兒童舞蹈創(chuàng)演技能7、兒童故事演講技能二、考核
2、要求與方法（一）幼兒美工?折紙技能1、考核要求該項(xiàng)目主要是考察學(xué)生熟練運(yùn)用折疊工藝技法，用紙?jiān)煨偷哪芰?。要求學(xué)生能用紙熟練折出動(dòng)物、花卉、人物等指定的基本造型，做到折疊作品形象美觀，工藝精致，技法準(zhǔn)確。2、考核方法：折紙項(xiàng)目由學(xué)生抽簽決定考核命題，在集體中獨(dú)立完成指定造型。30分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成命題折紙作品3件。3、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）（二）幼兒美工?彩泥技能1、考核要求該項(xiàng)目主要是考察學(xué)生熟練運(yùn)用彩泥進(jìn)行立體造型的能力。要求學(xué)生能用彩泥熟練捏出水果蔬菜、動(dòng)物人物等指定的基本造型，做到彩泥作品形象生動(dòng)美觀，色彩
3、搭配協(xié)調(diào)，工藝技法準(zhǔn)確。2、考核方法：彩泥項(xiàng)目的考核由學(xué)生抽簽決定命題，在集體中獨(dú)立完成指定造型。30分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成命題彩泥作品3件。（三）幼兒繪畫?簡(jiǎn)筆畫技能1、考核要求：該項(xiàng)目考核學(xué)生熟練運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫技法默畫指定的物體形象，要求造型準(zhǔn)確，線條流暢，構(gòu)圖均衡、飽滿，富有童趣。2、考核方法本項(xiàng)目考核為集體考核、獨(dú)立完成項(xiàng)目。由學(xué)生于考核現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)抽簽決定試題，在30分鐘內(nèi)默畫5幅指定的物體形象。學(xué)生應(yīng)在考前準(zhǔn)備好畫具。3、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）（四）幼兒歌曲視唱技能1、考核要求掌握幼兒歌曲的演唱方法，具備幼兒歌曲
4、的視唱能力，演唱幼兒歌曲要求熟練、完整、富有表現(xiàn)力。2、考核方法：幼兒歌曲視唱考核為單人面試，當(dāng)場(chǎng)抽簽決定試題，準(zhǔn)備10分鐘后進(jìn)行獨(dú)唱考核?？己藭r(shí)間6分鐘左右。3、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）（五）幼兒歌曲鋼琴伴奏技能1、考核要求：樂曲考核，要求按考核曲目所要求的速度，熟練、流暢地背譜演奏(即興伴奏除外)，并能準(zhǔn)確地表達(dá)作品的音樂風(fēng)格和音樂內(nèi)涵。即興伴奏考核，要求能根據(jù)考核曲目的特點(diǎn)，配置正確的和聲、音型，并能熟練、流暢地彈奏。2、考核方法：琴法考核采取單獨(dú)面試的方法?？荚囈皇讟非碱}由考生在考前10分鐘抽簽而定。3
5、、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）（六）兒童舞蹈創(chuàng)演技能1、考核要求：舞蹈動(dòng)作到位，動(dòng)作與動(dòng)作銜接自然、舒展，符合該舞蹈組合的基本韻律和特點(diǎn)，動(dòng)作合拍，節(jié)奏感強(qiáng)，表情符合舞蹈表達(dá)的思想，有一定的舞蹈感染力。2、考核方法：考核采用單人面試，當(dāng)場(chǎng)抽簽決定試題，抽題后準(zhǔn)備10分鐘。每人考核時(shí)間為3至5分鐘。音樂由系技能考核小組統(tǒng)一提供。3、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）（七）兒童故事演講技能1、考核要求兒童故事演講考核要求使用準(zhǔn)確、流暢的普通話脫稿講述。語(yǔ)言口語(yǔ)化，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)奏；掌握聲音的高低強(qiáng)弱、快慢停頓；能運(yùn)用語(yǔ)言
6、、表情、動(dòng)作等表現(xiàn)技巧表現(xiàn)人物的對(duì)話、性格、和思想感情。體態(tài)語(yǔ)自然得體?？梢愿鶕?jù)需要，適當(dāng)?shù)貙?duì)故事進(jìn)行改編、續(xù)編、擴(kuò)編或者縮編，但任何改變必須得當(dāng)，主題不得改變。2、考核方法考核方法為單人面試，主題由學(xué)生當(dāng)場(chǎng)抽取，準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘。3、考核內(nèi)容（見題庫(kù)）三、考核標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施細(xì)則1、考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生各專業(yè)技能考核項(xiàng)目的分值均為10分，各單項(xiàng)考核凡獲6分以下，為不合格；6分至8分為合格；8分至9分為良好；9分至10分為優(yōu)秀。2、實(shí)施細(xì)則學(xué)前教育系學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)基本功和專業(yè)技能的訓(xùn)練，參加全部專業(yè)技能的考核。通過(guò)
7、七項(xiàng)專業(yè)技能考核并獲合格以上者，頒發(fā)“專業(yè)技能合格證書”，準(zhǔn)予畢業(yè)。單項(xiàng)專業(yè)技能考核優(yōu)秀者，頒發(fā)“單項(xiàng)專業(yè)技能優(yōu)秀證書”。專業(yè)技能考核不合格者，必須在畢業(yè)前進(jìn)行補(bǔ)考，通過(guò)補(bǔ)考獲得合格者，方可畢業(yè)；經(jīng)補(bǔ)考仍未通過(guò)者，不予畢業(yè)。2、考核時(shí)間安排學(xué)前教育系每學(xué)期均組織開展學(xué)生專業(yè)技能考核工作。春季學(xué)期的考核項(xiàng)目有：①幼兒繪畫?簡(jiǎn)筆畫技能；②幼兒美工?彩泥技能；③兒童故事演講技能以及各項(xiàng)目的補(bǔ)考；秋季學(xué)期的考核項(xiàng)目有：①幼兒美工?折紙技能；②幼兒歌曲視唱技能；③幼兒歌曲鋼琴伴奏技能；④兒童舞蹈創(chuàng)編技能。時(shí)間安排如下：
8、學(xué)期二三四五六1幼兒美工·折紙技能考核補(bǔ)考與發(fā)證2幼兒美工·彩泥技能考核3幼兒繪畫·簡(jiǎn)筆畫技能考核4幼兒歌曲視唱技能考核5幼兒歌曲鋼琴伴奏技能考核6兒童舞蹈創(chuàng)編技能考核7兒童故事演講技能考核
