擬行路難上課用.ppt

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1、擬行路難(其四)【南朝·宋】鮑照擬行路難(其四)瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言!1、詩中哪個字最能反映詩人情感?從哪幾句中可以看出?2、詩人為何而愁?3、詩人是如何寫愁的?結(jié)合詩句分析。誦讀詩歌整體感知小組討論1、詩人的感情經(jīng)歷了一個怎樣的變化發(fā)展過程?2、將《擬行路難》和李白的《行路難》進(jìn)行對比,找出它們的異同點?平靜恬淡自我寬慰愁苦悲憤抗?fàn)師o奈命認(rèn)命認(rèn)命認(rèn)命本文寫詩人在門閥制度重壓下的懷才不遇,抒發(fā)愁苦的感嘆

2、,表達(dá)了深感世路艱難激發(fā)起的憤慨不平之情。本詩小結(jié):比較鮑、李的《行路難》寫作緣由情感語言風(fēng)格鮑照李白比較鮑、李的《行路難》寫作緣由情感語言風(fēng)格鮑照懷才不遇壯志難酬抒悲憤深受樂府影響,語言清新質(zhì)樸,氣勢連貫,筆力酣暢淋漓李白抒悲憤+明豪情+展自信

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