高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt

高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt

ID:52096431

大?。?10.00 KB

頁(yè)數(shù):25頁(yè)

時(shí)間:2020-03-31

高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》課件 新人教A版必修5.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、等差數(shù)列高中數(shù)學(xué)在過(guò)去的三百多年里,人們分別在下列時(shí)間里觀測(cè)到了哈雷慧星:(1)1682,1758,1834,1910,1986,()你能預(yù)測(cè)出下一次的大致時(shí)間嗎?2062相差76通常情況下,從地面到10公里的高空,氣溫隨高度的變化而變化符合一定的規(guī)律,請(qǐng)你根據(jù)下表估計(jì)一下珠穆朗瑪峰峰頂?shù)臏囟取?844.43米(2)28,21.5,15,8.5,2,…,-24.減少6.5…高度(km)溫度(℃)1232821.5157-11458.526-4.59-24…(1)1682,1758,1834,1910,1986,2062請(qǐng)觀察:請(qǐng)問(wèn):它們有什么共

2、同特點(diǎn)?(2)28,21.5,15,8.5,2,…,-24(3)1,1,1,1,···.共同特點(diǎn):從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)。定義:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用d表示.d=76d=-6.5d=0它們是等差數(shù)列嗎?(6)5,5,5,5,5,5,…公差d=0常數(shù)列公差d=2x(5)1,3,5,7,9,2,4,6,8,10×(7)【說(shuō)明】數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d(n≥1)(3)1,4,7,10,13,16,()

3、,()……你能求出該數(shù)列的通項(xiàng)公式嗎?……思考:根據(jù)規(guī)律填空?要是有通項(xiàng)公式該有多好啊!1922等差數(shù)列的通項(xiàng)公式(推導(dǎo)一)如果一個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列,它的公差是d,那么…,…通項(xiàng)公式:歸納得:疊加得…等差數(shù)列的通項(xiàng)公式(推導(dǎo)二)通項(xiàng)公式:從函數(shù)的角度來(lái)看等差數(shù)列通項(xiàng)公式:所以等差數(shù)列通項(xiàng)公式也可以表示為:通項(xiàng)公式:在等差數(shù)列通項(xiàng)公式中,有四個(gè)量,知道其中的任意三個(gè)量,就可以求出另一個(gè)量,即知三求一.例1(1)求等差數(shù)列8,5,2,…,的第20項(xiàng)。解:(2)等差數(shù)列-5,-9,-13,…,的第幾項(xiàng)是–401?解:因此,解得,20,385,81=-=

4、-==ndaQ用一下例2在等差數(shù)列中,已知a5=10,a12=31,解:由題意可知即這個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)是-2,公差是3.求首項(xiàng)a1與公差d.解得:說(shuō)明:由此可以看到:已知等差數(shù)列的兩項(xiàng)就可以確定這個(gè)數(shù)列.探究:已知等差數(shù)列{}中,公差為d,則與(n,m∈N*)有何關(guān)系?解:由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式知①-②①②(這是等差數(shù)列通項(xiàng)公式的推廣形式)㈠推廣后的通項(xiàng)公式(n-m)d例3在等差數(shù)列{an}中(1)若a59=70,a80=112,求a101;(2)若ap=q,aq=p(p≠q),求ap+q;(3)若a12=23,a42=143,an=263,求n

5、.d=2,a101=154d=-1,ap+q=0d=4,n=721.求等差數(shù)列3,7,11,…的第4,7,10項(xiàng);2.100是不是等差數(shù)列2,9,16,…中的項(xiàng)?3.-20是不是等差數(shù)列0,-,-7…中的項(xiàng);練一練練一練4.在等差數(shù)列中小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:等差數(shù)列的定義等差數(shù)列的通項(xiàng)公式等差數(shù)列的性質(zhì)本節(jié)課的能力要求是:(1)理解等差數(shù)列的概念;(2)掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)能用公式解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.思考題:第15屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1952年在芬蘭赫爾辛基舉行,每4年舉行一次。奧運(yùn)會(huì)如因故不能舉行,屆數(shù)照算。(1)試寫出由舉行奧運(yùn)會(huì)

6、的年份構(gòu)成的數(shù)列的通項(xiàng)公式。(2)2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第幾屆?(3)2050年舉行奧運(yùn)會(huì)嗎?在如下的兩個(gè)數(shù)之間,插入一個(gè)什么數(shù)后這三個(gè)數(shù)就會(huì)成為一個(gè)等差數(shù)列:(1)2,(),4(2)-12,(),03-6如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)A,使a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng)。思考(3),(),等差數(shù)列的圖象1(1)數(shù)列:-2,0,2,4,6,8,10,…12345678910123456789100●●●●●●●等差數(shù)列的圖象2(2)數(shù)列:7,4,1,-2,…12345678910123456789100●●●●等差數(shù)列的圖象3(3

7、)數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,…12345678910123456789100●●●●●●●●●●直線的一般形式:等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為:等差數(shù)列的圖象為相應(yīng)直線上的點(diǎn)。300<83+5×(n-1)500鞏固練習(xí)1.等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)依次為a-6,-3a-5,-10a-1,則a等于()A.1B.-1C.-D.2.在數(shù)列{an}中a1=1,an=an+1+4,則a10=.(-3a-5)-(a-6)=(-10a-1)-(-3a-5)提示:提示:d=an+1-an=-43.在等差數(shù)列{an}中a1=83,a4=98,則這個(gè)數(shù)列有多少項(xiàng)在30

8、0到500之間?-35提示:n=45,46,…,8440等差數(shù)列性質(zhì):另解:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。