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《浙江省地方新建本科院??萍紕?chuàng)新能力實證研究.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2012~20sci。?髭箍。?Rhdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2012.20.023浙江省地方新建本科院??萍紕?chuàng)新能力實證研究常運瓊(湖州師范學院科技處,浙江湖州313000)摘要:地方新建本科院校的科技創(chuàng)新能力是高校辦學水平的重要體現(xiàn)。選取浙江省地方新建本科院校為研究對象.從科技人員、科技經(jīng)費、科研課題、科技成果及技術(shù)轉(zhuǎn)讓等方面對其科技創(chuàng)新能力進行了詳細分析,并基于主成分分析法對其科技創(chuàng)新能力進行了比較分析,得出結(jié)論認為新建本科院校在總體上科技創(chuàng)新能力有限,但各高校發(fā)展不均衡。因此,新建本科院校必須采取相應的對策,取長補短,提升其科技創(chuàng)新能力。關(guān)鍵
2、詞:地方新建本科院校;科技創(chuàng)新能力;實證中圖分類號:G644文獻標識碼:A文章編號:1000—7695(2012)20—0098—05EmpiricalAnalysisontheS&TInnovationAbilityofZhejiangNewlyFoundedUndergraduateCollegesandUniversitiesCHANGYunqiong(ScientificResearchDepartment,HuzhouTeachersCollege,Huzhou313000,China)Abstract:Thisarticleselectsthenewlyfoundedl
3、ocalundergraduatecollegesinZhejiangastheresearchobject,andusestheprincipalcomponentanalysistocomparativelyanalyzetheirS&Tinnovationabilityfromthescientificandtechnologicalpe~onnel,scienceandtechnologyfunds,projects,scienceandtechnologyachievementsandtechnologytransfer,andSOon.Thearticlecomesto
4、aconclusionthatthenewlyfoundedundergraduatecollegesanduniversitiesare1imitedinthegen—eralscienceandtechnologyinnovationability,andtheuniversitydevelopmentisnotbalanced.Therefore,thenewlyfoun—dedundergraduatecollegesanduniversitiesmustadoptcorrespondingcountermeasurestoimprovetheirscienceandtec
5、hnol—ogyinnovationability.Keywords:newlyfoundedlocalundergraduatecolleges;S&Tinnovationability;empiricalanalysis一般來說,新建本科院校是指1998年以后由老2010年,浙江省共有普通高等學校8O所(含專科學?;蛘邘姿鶎?茖W校合并升格為本科,且本籌建高職院校1所),其中地方本科院校為23所??平逃龝r間在10年以內(nèi)的高校。截止2008年我國這23所地方本科院校2010年的教學與科研人員投新建的本科院校超過200多所,成為我國高等教育入為20857人,每所地方本科院校校平均投入
6、人數(shù)的重要組成部分。浙江省在此期問也新建了一批地為907人,其中高級職稱平均為233人,高級職稱方本科院校,本文選擇了本科升格時間接近的湖州占比為25.7%。本文所選八所新建本科院校共投入師范學院、紹興文理學院、臺州學院、麗水學院、教學與科研人員3625人,平均每所院校投入453嘉興學院、浙江萬里學院、浙江科技學院和寧波工人,其中高級職稱平均為157人,高級職稱占比為程學院等幾所地方本科院校進行比較,主要是從科34.6%。八所新建本科院校平均投入人數(shù)只達到浙技人員、科技經(jīng)費、科研課題、科技成果及技術(shù)轉(zhuǎn)江省地方高校平均數(shù)的49.9%,還不到平均數(shù)的一讓等方面進行對比,分析新建地方本科
7、院校之間的半,其中高級職稱人數(shù)的比例達到了67.4%。上述科研能力與學校發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系。指標表明新建本科院校的總量依然偏小,總體力量不強,科技人力基礎(chǔ)不堅實;從科技人員的結(jié)構(gòu)來1浙江省地方新建本科院校科技創(chuàng)新能力現(xiàn)狀分析看,新建本科院校教學與科技人員的高級職稱比例1.1科技人員高于浙江省平均數(shù),究其原因,新建本科院校在升(1)浙江省新建本科院??萍紕?chuàng)新人力總量不足格時為達到評估標準而大量引進高級職稱人才的粗收稿日期:2012—02—21,修回日期:2012—04—27