表十專題製作心得表.doc

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1、表十專題製作心得表組長課程名稱題目專題綜三愛宜蘭在地觀光文化之推廣-傳統(tǒng)藝術(shù)中心黃智超遇到的困難及解決方法：困難：在決定主題後，想到交通原來是個大問題，雖然咱就住在距離傳藝不遠(yuǎn)的地方，不過其餘組員不是宜蘭就是蘇澳，集合還蠻困難的其實。解決方法：利用大眾運輸系統(tǒng)，藉由搭火車至羅東火車站，後站設(shè)有接駁專車，價錢也合理（25元b對未來升學(xué)或就業(yè)的幫助:對於甄選入學(xué)、技優(yōu)甄審，都大有幫助。了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)銷經(jīng)營，對未來可能投入職場的我頗有助益。心得藉由專題的製作，去挖掘當(dāng)?shù)匚幕奶厣瑹o論是技藝、美食、童玩，都讓我印象很深刻。而在過程當(dāng)

2、中，學(xué)著去分派事情給組員處理，雖未必做到最好的，不過資料都很齊全。組員班級綜三愛組別課程名稱專題姓名陳懷安宜蘭在地觀光文化之推廣-傳統(tǒng)藝術(shù)中心遇到的困難及解決方法：困難：1.進入傳藝每次都要花100元入場費2.傳藝裡的餐點太貴3.我是路癡不會去傳藝解決方法：1.辦理借書證從圖書館偷偷溜進去，馬上省了100元2.跑去7?11買泡麵果腹3.請爸爸載我去傳藝對未來升學(xué)或就業(yè)的轉(zhuǎn)助:要是得獎可以保送自己的志願，對未來的就業(yè)也可以加分。心得大家一起去傳藝中心作小論文時,我覺得很快樂,可以一起吃7-11的便當(dāng)聊聊天，還可以去看看傳統(tǒng)藝術(shù)中心裡的

3、老街，吃著古早味，了解傳統(tǒng)藝術(shù)之美，邊作小論文還能邊欣賞藝術(shù)一邊逛老街，我看到了糖蔥的製作過程，還有長的很像繭的龍鬚糖，還有木炭的神奇功能，作小論文還能學(xué)習(xí)知識真是非常棒呢！難：傳統(tǒng)文化的資料數(shù)據(jù)非常多，不好整理。組員班級綜三愛組別三課程名稱專題姓名黃亦楷題目宜蘭在地觀光文化之推廣-傳統(tǒng)藝術(shù)中心遇到的困難及解決方法:解決方法：把只關(guān)於傳統(tǒng)藝術(shù)方面有關(guān)的資料挑選出來。對未來升學(xué)或就業(yè)的幫助：可以更了解臺灣以前的藝術(shù)和過去，再未來就業(yè)時可以往地方史學(xué)工作室那方面走，讓更多人了解這些傳統(tǒng)藝術(shù)。心得:在做小論文的期間，也去了傳統(tǒng)藝術(shù)中心2?

4、3次，老街讓我們知道以前的建築方式，傳統(tǒng)美食也讓我理解了以前人都吃什麼，以前的童玩我也體驗了不少，非常好玩，在找資料的過程中也發(fā)現(xiàn)了我不知道的地方文化，也讓我學(xué)了不少新知識，也讓我了解傳統(tǒng)藝術(shù)和文化的有趣和美。組員班級綜三愛組別三課程名稱專題姓名陳璟泰題目宜蘭在地觀光文化之推廣-傳統(tǒng)藝術(shù)中心遇到的困難及解決方法:1?交通不便2?午餐好貴解決方法：1.坐接駁車2.不要吃對未來升學(xué)或就業(yè)的鸞助:可以讓自己在未來的工作上，不管是做報告、簡報，都能較容易上手。心得雖然很麻煩也很懶的做，不過一起去了幾次之後覺得還滿有趣、滿好玩的，遇到任何的困

5、雖大家也都一起解決它，討論的過程中不免有些爭吵，從爭吵中學(xué)習(xí)，使我們更加了解團隊合作與默契。