試卷講評(píng)課的有效教學(xué)策略.ppt

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1、試卷講評(píng)課的有效教學(xué)策略浙江省三門中學(xué)三門縣教育局教研室何賽君1講座提綱◎從高考的要求看試卷講評(píng)課的教學(xué)目標(biāo)◎以生為本試卷講評(píng)課的操作流程◎聚焦1：知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理◎聚焦2：解題策略的習(xí)得2問題:高考考我們什么？25.(22分)為了降低潛艇噪音，提高其前進(jìn)速度，可用電磁推進(jìn)器替代螺旋槳．潛艇下方有左、右兩組推進(jìn)器，每組由6個(gè)相同的、用絕緣材料制成的直線通道推進(jìn)器構(gòu)成，其原理示意圖如下．在直線通道內(nèi)充滿電阻率ρ＝0.2Ω·m的海水，通道中a×b×c＝0.3m×0.4m×0.3m的空間內(nèi)，存在著由超導(dǎo)線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝6.4T、方向

2、垂直通道側(cè)面向外．磁場區(qū)域上、下方各有a×b＝0.3m×0.4m的金屬板M、N，當(dāng)其與推進(jìn)器專用直流電源相連后，在兩板之間的海水中產(chǎn)生了從N到M，大小恒為I＝1.0×103A的電流，設(shè)該電流只存在于磁場區(qū)域．不計(jì)電源內(nèi)阻及導(dǎo)線電阻，海水密度ρm≈1.0×103kg/m3.(1)求一個(gè)直線通道推進(jìn)器內(nèi)磁場對(duì)通電海水的作用力大小，并判斷其方向．(2)在不改變潛艇結(jié)構(gòu)的前提下，簡述潛艇如何轉(zhuǎn)彎？如何“倒車”？(3)當(dāng)潛艇以恒定速度v0＝30m/s前進(jìn)時(shí)，海水在出口處相對(duì)于推進(jìn)器的速度v＝34m/s，思考專用直流電源所提供的電功率如何分配，求出相應(yīng)功率

3、的大?。?6ρ＝0.2Ω·m0.3m0.4m0.3m6.4TI＝1.0×103Aρm≈1.0×103kg/m3v0＝30m/s0v-v03問題:高考考我們什么？[解析](1)將通電海水看成導(dǎo)線，所受磁場力F＝IBL代入數(shù)據(jù)得：F＝IBc＝1.0×103×6.4×0.3N＝1.92×103N用左手定則判斷磁場對(duì)海水作用力方向向右(或與海水出口方向相同)66ρ＝0.2Ω·m0.3m0.4m0.3m6.4TI＝1.0×103Aρm≈1.0×103kg/m3v0＝30m/s0v-v0(2)考慮到潛艇下方有左、右2組推進(jìn)器，可以開啟或關(guān)閉不同個(gè)數(shù)的左、右

4、兩側(cè)的直線通道推進(jìn)器，實(shí)施轉(zhuǎn)彎．改變電流方向，或者磁場方向，可以改變海水所受到磁場力的方向，根據(jù)牛頓第三定律，使?jié)撏А暗管嚒保?問題:高考考我們什么？[解析]解法1：在不計(jì)電源內(nèi)阻的情況下，專用直流電源提供的總功率轉(zhuǎn)化為三部分功率，分別是：磁場區(qū)域內(nèi)通電海水產(chǎn)生的焦耳熱功率；提供潛艇前進(jìn)的牽引功率；單位時(shí)間內(nèi)從直線通道噴出海水動(dòng)能的增加值。66ρ＝0.2Ω·m0.3m0.4m0.3m6.4TI＝1.0×103Aρm≈1.0×103kg/m3v0＝30m/s0v-v0第1部分：海水的焦耳熱功率對(duì)單個(gè)直線推進(jìn)器，根據(jù)電阻定律：代入數(shù)據(jù)得：由熱功率公

5、式：代入數(shù)據(jù)得：12個(gè)通道的總熱功率：5問題:高考考我們什么？[解析]解法1：在不計(jì)電源內(nèi)阻的情況下，專用直流電源提供的總功率轉(zhuǎn)化為三部分功率，分別是：磁場區(qū)域內(nèi)通電海水產(chǎn)生的焦耳熱功率；提供潛艇前進(jìn)的牽引功率；單位時(shí)間內(nèi)從直線通道噴出海水動(dòng)能的增加值。66ρ＝0.2Ω·m0.3m0.4m0.3m6.4TI＝1.0×103Aρm≈1.0×103kg/m3v0＝30m/s0v-v0第2部分：牽引功率根據(jù)牛頓第三定律：當(dāng)時(shí)，代入數(shù)據(jù)得：6問題:高考考我們什么？[解析]解法1：在不計(jì)電源內(nèi)阻的情況下，專用直流電源提供的總功率轉(zhuǎn)化為三部分功率，分別是：

6、磁場區(qū)域內(nèi)通電海水產(chǎn)生的焦耳熱功率；提供潛艇前進(jìn)的牽引功率；單位時(shí)間內(nèi)從直線通道噴出海水動(dòng)能的增加值。66ρ＝0.2Ω·m0.3m0.4m0.3m6.4TI＝1.0×103Aρm≈1.0×103kg/m3v0＝30m/s0v-v0第3部分：單位時(shí)間內(nèi)海水動(dòng)能的增加值設(shè)時(shí)間內(nèi)噴出海水的質(zhì)量為m考慮到海水的初動(dòng)能為零，7問題：試題考我們什么？題號(hào)題目信息長短題目情景是否聯(lián)系生活、生產(chǎn)、科技前沿涉及的物理模型考查的知識(shí)點(diǎn)有無基本經(jīng)歷可借鑒23質(zhì)點(diǎn);平拋運(yùn)動(dòng);圓周運(yùn)動(dòng)模型平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律;機(jī)械能守恒定律;圓周運(yùn)動(dòng)向心力;幾何關(guān)系(數(shù)學(xué)方法)24幅向電場點(diǎn)電

7、荷電場力、電場線方向、電勢高低關(guān)系；勻速圓周運(yùn)動(dòng)與牛頓第二定律;動(dòng)能定理、電場強(qiáng)度、電場力做功;電場線、場強(qiáng)大小與電勢差的定性關(guān)系(遷移轉(zhuǎn)化)；電場線（幅向）25磁場中的通電導(dǎo)體棒;勻速運(yùn)動(dòng)安培力公式、左手定則；力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；牽引力功率公式、焦耳熱功率公式、動(dòng)能（動(dòng)能定理）、功與功率的關(guān)系；參考系空間想象（數(shù)學(xué)方法）劃船轉(zhuǎn)彎的經(jīng)歷長長長是是是做題經(jīng)歷做題經(jīng)歷8⑴注重主干知識(shí)與核心內(nèi)容的考查⑵審題能力的考查⑶重視建模、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和物理方法解決問題。(4)養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣(5)注重實(shí)踐意識(shí)總結(jié):問題1：試題考我們什么？基本知識(shí)基本素養(yǎng)基本方法

8、基本經(jīng)歷9高考對(duì)學(xué)生的要求1.完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)2.解題能力3.應(yīng)試素養(yǎng)知識(shí)體系方法策略體系讀題能力析題能力立方程主干方程條件方程或臨界方程解方程反思結(jié)論