李鳳菊典型教案.doc

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1、測量小燈泡的電阻教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能l應(yīng)用歐姆定律，學(xué)習(xí)一種測量電阻的方法。l會同時(shí)使用電壓表和電流表，了解鎢的特性。2、過程和方法l通過測量小燈泡的電阻，了解歐姆定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)、連接以及測量過程的興趣培養(yǎng)。重、難點(diǎn)：1、電路的設(shè)計(jì)、連接，作出電路圖。2、掌握電阻的特性。教學(xué)器材：小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表、電流表教學(xué)課時(shí)：1時(shí)教學(xué)過程：一、前提測評：一個(gè)電阻被接在6V的電路中，通過它的電流是2A，若把它接在12V的電路中，它的阻值是多少？二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：引入課題：電流――用電流表測量電壓

2、――用電壓表測量電阻――？能否利用所學(xué)知識測出小燈泡的電阻？進(jìn)行新課：1、探究：測量小燈泡的電阻（1）、學(xué)生分析I=U/R可得R=U/I測出U、I，就可以求的電阻這種方法叫“伏安法”測電阻（注意電阻的特性）（2）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：討論滑動變阻器的作用、使用電流表、電壓表的使用方法（3）、作出對應(yīng)的電路圖對學(xué)生的電路要進(jìn)行討論。（4）、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把結(jié)果記錄在下表電壓U電流I電阻R第一次測量第二次測量第三次測量第四次測量平均值（5）、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：利用多次測量求平均值的方法可以減少誤差。2、本試驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹荆喝?、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)

3、容。小結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點(diǎn)。課后活動：1、完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。2、課本后練習(xí)。教學(xué)后記：1、如何連接電路，從課后操作看來似乎還有較大問題，必要進(jìn)行示范。2、電阻的變化因素學(xué)生容易忘記，應(yīng)想辦法加深學(xué)生的印象。初二物理典型教案李鳳菊2012-5-28