《美麗的毛線畫》聽課反思.doc

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1、《美麗的毛線畫》聽課反思2010年度第一學(xué)期小欖鎮(zhèn)盛豐小學(xué)林桂珍聽了吳芳老師的《美麗的毛線畫》的實(shí)踐活動(dòng)課，下面，把我的心得與體會(huì)：1、老師以詩導(dǎo)入，跟著讓學(xué)生展示小欖的美景，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、這節(jié)活動(dòng)課中，老師運(yùn)用比較，貫穿學(xué)生活動(dòng)始末，引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的有效。讓學(xué)生動(dòng)手粘貼美麗的菊城之后，讓每個(gè)小組展示本組的作品。學(xué)生在欣賞美麗的作品吋,得到了熱愛菊城，熱愛家鄉(xiāng)的教育。3、在活動(dòng)結(jié)束后，老師進(jìn)行總結(jié)，還讓學(xué)生談感受。本次實(shí)踐活動(dòng)是選取我們學(xué)校開展的特色項(xiàng)目一-毛線畫。吳老師在最開始進(jìn)行這節(jié)課的準(zhǔn)備比較充分。課前就叫全班學(xué)

2、生到毛線畫室準(zhǔn)備，先創(chuàng)作出心目中美麗的菊城的畫，然后先把背景用毛線粘貼好，等上課時(shí)再粘貼菊花等其他東西?；顒?dòng)結(jié)束，讓學(xué)生談感受，這樣看到學(xué)生通過一節(jié)課，真正學(xué)到了如何做毛線畫，做毛線畫的好處通過這節(jié)課進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小欖，熱愛小欖。建議：1、老師在黑板上示范完，也讓學(xué)生動(dòng)手試一下，這樣學(xué)生會(huì)更加明口怎樣弄了。2、教學(xué)生選材料時(shí)，如果讓學(xué)生也動(dòng)動(dòng)手，拿出毛線對(duì)比一下顏色,明口什么顏色與什么顏色搭配才成鮮明的對(duì)比。以上僅是我個(gè)人對(duì)我本節(jié)課活動(dòng)的一點(diǎn)看法和建議，有不足之處歡迎大家批評(píng)指正。