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1、淺析會話含義理論的實際運用及不足（作者：郭銳發(fā)表時間：2014年“月）論文關(guān)鍵詞：語用目的會話含義理論合作原則論文摘要：談話是受一定的條件制約的，人們在談話中總有一個共同接受的談話目的，在談話的各個階段，也可以有各個階段的談話目的，而人們的交談之所以不至于成為一連串互不連貫的話語，是因為交際雙方都必須遵守一些基本原則，從而使交際活動能順利進(jìn)行。研究語言的本質(zhì)，很大程度上是為了語言能更好地服務(wù)于人們?nèi)粘Ｉ畹膶W(xué)習(xí)、交際。我們在學(xué)習(xí)某一種語言學(xué)理論時先需要強調(diào)其語用目的，即：完善知識結(jié)構(gòu)；提高表達(dá)能力；提高理解能力;提高對交際效果的
2、控制能力?！?、會話含義理論美國哲學(xué)家格賴斯(Gifce)于1967年，在哈佛大學(xué)的WilliamJames講座上提出了語用學(xué)方面的一種新理論，即會話含義理論。這一理論指出，談話是受一定的條件制約的。人們的交談之所以不至于成為一連串互不連貫的話語，是因為交際雙方都必須遵守一些基本原則，從而使交際活動能順利進(jìn)行。他把這種共同遵守的原則稱為“合作原則'(Cooperativeprinciple)。如果在交際中，說話人的話語在表面上違反了合作原則，那么，他可能是故意這樣做的，這時聽話人就要根據(jù)當(dāng)時的語境，推斷出說話人違反合作原則的目的，
3、即了解他違反合作原則的隱含意義。格賴斯把這種在言語交際中使用的隱含意義稱作“會話含義”(Conversationalimpli.cature)o二、合作原則格賴斯認(rèn)為，人們在談話中總有一個共同接受的談話目的。在談話的各個階段，也可以有各個階段的談話目的。談話必須要遵守合作原則，在一次談話及其各個階段中，談話的參與者相應(yīng)于談話的目的和要求應(yīng)當(dāng)做出自己的積極貢獻(xiàn)。格賴斯的合作原則包含四大準(zhǔn)則(maxims):量的準(zhǔn)則(quantitymaxim):1.所說的話應(yīng)包含當(dāng)前交談的目的所需要的信息。2.所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。質(zhì)的
4、準(zhǔn)則(qualitymaxim):1.不要說自知是虛假的話。2?不要說缺乏證據(jù)的話。關(guān)系準(zhǔn)則(relationmaxim):說話要上下文關(guān)聯(lián)。方式準(zhǔn)則(mannermaxim):1?避免晦澀難懂的表達(dá)方式。2?避免歧義。3?簡練。4.井井有條。這四個合作原則在談話中是不能違背的。格賴斯認(rèn)為，在所有的語言交際活動中為了達(dá)到特定的目標(biāo)，說話人和聽話人之間存在著一種默契，一種雙方都應(yīng)該遵守的原則，他稱這種原則為會話的合作原則，他具體將其解釋為“Makeyourconversationalcontributionsuchasisreuq
5、ired,thestageatwhichitoccurs,bytheacceptedpurposeOTdirectionofthetalkexchangeinwhichyouareengaged「意思是說，合作原則就是要求每一個交際者在整個交談過程中所說的話符合此次交談的目標(biāo)和方向。他認(rèn)為遵守合作原則是使一次交談能有效進(jìn)行下去的基礎(chǔ)。同時他具體分析了這個原則所包含的四條準(zhǔn)則。這四條準(zhǔn)則不僅僅是說話人需要遵循的，聽話人同樣潛在地遵守著。這已為人們的無數(shù)次交際實踐所證明。在實際交際中,如果說話者要直截了當(dāng)表示出自己的意思，那就應(yīng)遵守
6、上述四條準(zhǔn)則。但這并不意味著人們在交際中就一定要恪守這些準(zhǔn)則，有時出于某種目的或某種需用，人們會有意或無意地違反這些準(zhǔn)則。實際上,這種情況并不能算作違反合作原則，因為聽話人通過推導(dǎo)，完全可以理解說話人在此時此刻此地此境說此話的特殊含義，交際雙方實際上還是采取的合作態(tài)度，交際的目的也已經(jīng)達(dá)到。說話者之所以采用這種貌似違反實則遵守合作原則的做法，是為了加強交際效果。尤其在文學(xué)作品中，會話雙方經(jīng)常會有意識地違反合作原則，使對話表面上聽起來意義毫不相干，但由于這些對話是在一定語境里發(fā)生的，這些表面上意義不相關(guān)的對話卻含有弦外之音，即言外
7、有意。因此，會話雙方就得越過話語的表面意義，做出一系列推論，從而領(lǐng)會對方的話語中所蘊含的意義，也就是我們通常所說的聽懂別人的言外之意。（作者：郭銳發(fā)表時間：2014年"月）三、合作原則的實際運用（一）上海曾經(jīng)頒布過一項“城市道路交通條例”，該係例”規(guī)定，一旦發(fā)生道路交通事故，如果是行人違章汽車是正常行駛，即使行人傷亡，駕駛員也毫無責(zé)任，一切損失都由行人自己承擔(dān)。假設(shè)：甲乙兩人在探討一個問題，如果某人正在駕駛一輛汽車急速而行，突然發(fā)現(xiàn)右前方有人違章闖到快車道上，而左前方又出現(xiàn)了一條并未違章的名貴小狗。撞狗，肯定要賠很多錢；撞人，無
8、責(zé)任但畢竟是人命關(guān)天。甲問r這時他是撞人還是撞小狗？”乙該如何回答?答案無論是'撞狗”或“撞人”，都不對，答案是“什么都不撞，立刻剎車:問題出在哪呢？就出在甲的提問是不合適的。那么，為什么說這一提問不合適？什么樣的提問才是合適的，說話者如何避免不合適的提問，聽話
