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《企業(yè)管理-如何提升班組建設(shè).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、如何提升班組建設(shè)班組是企業(yè)的細(xì)胞、是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)工作最終都要通過班組落實(shí)、完成。所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。班組建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是企業(yè)管理建設(shè)的基礎(chǔ)。特別是在市場經(jīng)濟(jì)快速運(yùn)行的新形勢下，搞好班組安全、質(zhì)量管理工作尤為重要。所以我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)加強(qiáng)班組建設(shè)與提升班組管理水平。一、抓好班組基礎(chǔ)建設(shè)的幾個(gè)要點(diǎn)（一）加強(qiáng)班組建設(shè)要建立健全，不斷更新和完善班組規(guī)章制度?“沒有規(guī)矩不成方圓”，沒有制度就沒有管理的標(biāo)準(zhǔn)可循。以廠及作業(yè)區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)，制定并不斷更新完善出符合本班組規(guī)章制度。
2、一個(gè)班組若沒有清晰的制度，所有的職工都會(huì)率性而為，所有的工作都無法正常有序的進(jìn)行，造成一種“無章可依，無章可循”的混亂局面。所以建立健全班組管理制度是搞好班組管理工作的前提。班組規(guī)章制度規(guī)范職工的行為，按工作流程、崗位及工藝指標(biāo)要求規(guī)范職工的操作行為，使職工在工作中各司其職，完成廠部及作業(yè)區(qū)的下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)。（二）加強(qiáng)班組建設(shè)要重視全員參與，搞好班組成員的團(tuán)結(jié)。?班組建設(shè)不僅是班長個(gè)人的事情，更是班組全體成員的事情，必須要充分調(diào)動(dòng)起班組成員的積極性。一個(gè)班組，最重要的就是團(tuán)結(jié)，最需要的就是凝聚力。而關(guān)心班員生活是抓好各項(xiàng)工作的重要
3、基礎(chǔ)，是班組成員之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。還要注重職工的精神生活，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，職工遇到的困難與困惑，班組及時(shí)解決或員工之間進(jìn)行多溝通多交流，班組解決不了的及時(shí)反映給作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決。進(jìn)而使職工踏實(shí)認(rèn)真的工作，無后顧之憂。（三）加強(qiáng)班組建設(shè)要重視學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。?班組建設(shè)要持之以恒就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。這就要求每一名職工必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、操作技能的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)技能和操作水平；加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，陶冶情操，提升自身修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)，將班組成員培養(yǎng)成“三懂四會(huì)”（懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、會(huì)操作、會(huì)檢查
4、、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除一般故障）的人才。用掌握的知識(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題，做到學(xué)以致用，要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班組業(yè)務(wù)技能及操作水平。?學(xué)習(xí)是枯燥的，需要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，“主動(dòng)性學(xué)習(xí)”和“替代式”學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。創(chuàng)建合理的激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)帶頭，這樣，職工覺得不但能夠提升自身素質(zhì)，還能得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，自然就會(huì)激發(fā)職工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。（四）加強(qiáng)班組建設(shè)要以?“6S”現(xiàn)場管理為標(biāo)準(zhǔn)?結(jié)合實(shí)際依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場及作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)管理要求，在班組內(nèi)推廣“6S”現(xiàn)場管理工作法，從設(shè)備管理及衛(wèi)生、備品備件存放、工器具的擺放、環(huán)境衛(wèi)生等都統(tǒng)一規(guī)范，
5、使現(xiàn)場整齊劃一、井然有序、方便生產(chǎn)。把安全學(xué)習(xí)、班前會(huì)、日常安全巡回檢查、開展“反三違”活動(dòng)和組織安全事故演練等作為班組常態(tài)化的工作，強(qiáng)化職工安全環(huán)保意識(shí)，確保安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。?（五）加強(qiáng)班組建設(shè)要重視班員思想建設(shè)加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證?！八枷胧侨说撵`魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀，不輕視自己的能力，也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何，都要讓職工確信，我們的工作是有利于企業(yè)，有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，以本職工作為榮，以盡職盡責(zé)為榮，以完成廠部及作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任
6、務(wù)為榮，只有班組工作做好了，廠部及作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度才能更好的得到落實(shí)與執(zhí)行，才能更好的完成廠部及作業(yè)區(qū)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)；二、?對班組長的管理及要求?班組長是工作一線的指揮者。班組長是“兵頭將尾”，是直接帶領(lǐng)職工從事一線工作的實(shí)踐者、組織者。排障的班組長，如果指揮不利，管理工作搞得不好，將會(huì)給班組、甚至整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成損失。會(huì)指揮的班組長就能夠促進(jìn)運(yùn)營管理，就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，營造正常的運(yùn)營秩序和嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，就能夠解決運(yùn)營中出現(xiàn)的問題，較好的完成班組的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)營目標(biāo)。班組長是班組建設(shè)的組織者。班組是運(yùn)營成果和造
7、就培養(yǎng)人才的陣地，班組長不僅要起安排班員業(yè)務(wù)的作用，而且要起組織建設(shè)職工隊(duì)伍的作用。班組長又是培養(yǎng)造就人才的具體組織者。對班員開展思想政治工作，進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育，帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍，都要靠班組長來組織實(shí)施。從而培養(yǎng)出政治素質(zhì)高、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的隊(duì)伍；培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)精通的隊(duì)伍。班組是生產(chǎn)任務(wù)的實(shí)施者，面對工作環(huán)境相對較差和工作任務(wù)相對較重的現(xiàn)狀，職工只有對崗位有了正確的認(rèn)識(shí)，才能發(fā)揮吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，才能形成一支具有團(tuán)結(jié)實(shí)干作風(fēng)的隊(duì)伍。?（一）要全面提高班組長的素質(zhì)班組長自身素
8、質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)
