2014學(xué)年第一學(xué)期四年級語文第六單元練習(xí).doc

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1、2014學(xué)年第一學(xué)期四年級語文第六單元練習(xí)班級姓名學(xué)號得分一、基礎(chǔ)積累20%1、看拼音寫詞語。（8分）piāoyìxiāosǎmènghúnyíngràowàngǔbùxiūqiàdàohǎochùgāngjìngxióngjiàndàjiēxiǎoxiàngpīngpīngtíngtínglángtūnhǔyàn2、照樣子寫詞語。6%雄（赳赳）一葉（扁舟）影影（綽綽）涼（）一腔（）隱隱（）沉（）一片（）朦朦（）黑（）一潭（）磕磕（）懶()一股（）忙忙()3、把下面錯亂的句子排列成一段通順的短文。（6分）（）我如獲至寶，拿了剪刀就想剪。（）忽然，

2、一個念頭掠過我心頭：趁沒人看見，將信封開個天窗再說，反正就這么一回。（）中午放學(xué)回家．我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上貼著一張（石林·秋）的紀(jì)念郵票。（）再一想，別人的信怎么能動呢？頓時，我像泄了氣的皮球似的。（）此時,我又看了看那張郵票,只覺得臉上一陣火辣辣的,仿佛周圍的一切都在責(zé)備我。（）我毫不猶豫地把信塞進了信箱．心里頓覺輕松一些。二、閱讀分析家鄉(xiāng)的橋①我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。②小河長，小橋多。橋連著一個村莊與另一個村莊，連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個籃子趕集去，不經(jīng)過八座十座小

3、橋才怪哩?、奂亦l(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋，一塊長石板擱兩端，把兩戶人家連起來；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅，兩邊幾十級石階綴上去，形成個大“八”字，一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢?、芗亦l(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的；而震龍橋、娘娘橋，就是跟民間傳說有關(guān)系了；至于如意橋，是從唐朝詩人王維的詩句“流水如有意，暮禽相與還”中擷

4、取來的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)跟我外婆坐船掃墓去，每過一橋，我大聲地念一遍橋名，接著就聽外婆講一個關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船?、菁亦l(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們在橋邊釣魚摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢！實在玩累了，蕩一條小船進橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢鄉(xiāng)……⑥長相憶，最憶家

5、鄉(xiāng)的橋。1．給下列漢字組詞，其中一個是課文中的，一個是課文外的。（4分）網(wǎng)——（）（）健——（）（）2．根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列詞語在課文中的意思。（4分）（1）屹立——課文中指（2）光景——課文中指3．用“————”劃出文中的比喻句。（2分）4．請你給第3小節(jié)寫上小標(biāo)題。（2分）5．第4小節(jié)，不僅介紹了橋名美，而且還介紹了。（2分）6．第4節(jié)中的省略號分別表示；第5節(jié)中的省略號分別表示。（4分）7．家鄉(xiāng)的橋是孩子們的樂園，請你選一個事例說明。（2分）8．作者通過寫家鄉(xiāng)的橋，想反映他怎樣的情感？（2分）別停下，繼續(xù)演奏母親為了讓兒子在鋼琴技藝上有更

6、大的進步，便帶著他去聽著名鋼琴大師的音樂會。演出還沒有開始，母親在觀眾席看到了自己的一位朋友，就走過去和她寒（暄喧）起來。這時候，無人看管的小男孩在好奇心的（軀驅(qū)）使下，一個人跌跌撞撞地跑到了后臺，無意中闖入了“觀眾止步”的區(qū)域。演出開始了，（維帷）幕拉開，燈光閃耀。令所有人吃驚的是，一個小小的男孩，居然坐在鋼琴前面，天真無邪地敲打著簡單的兒歌——《小星星，亮閃閃》。說時遲，那時快，鋼琴大師躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊，俯身對他說：“別停下，繼續(xù)演奏?！彪S后，他坐下來，左手演奏低音，右手環(huán)抱著男孩，彈奏著助奏聲部。美妙的音樂征服了所有的觀眾。就這

7、樣，大師和男孩一起把尷尬的瞬間化為美妙難忘的時刻，把簡單的歌謠演繹成有新鮮創(chuàng)意的作品?！皠e停下，繼續(xù)演奏！”這是創(chuàng)意，更是愛心和鼓（勵厲）。1、請選擇括號里正確的字，依次寫在下面的橫線上。（4分）寒（暄喧）（軀驅(qū)）使（維?。┠还模▌顓枺?、“尷尬”是兩個偏旁相同的字組成的詞，請你再寫幾個偏旁相同的詞。（4分）3、畫線部分句子格式整齊，請你根據(jù)這個樣式把下面句子寫完整。（2分）把復(fù)雜的計算化為，把凌亂的回答化為。4、“別停下，繼續(xù)演奏?！边@句話在課題和文中出現(xiàn)了3次，請你寫一寫每一次分別代表什么意思？（6分）第一次：第二次：第三次：5、這位鋼琴大師

8、給你留下怎樣的印象？請簡單寫幾句。（4分）三、作文（35分）題目：我喜歡提示：在生活中你一定有喜歡的人,喜歡的景物,喜歡的動物……從中挑