小班美術游戲教學.doc

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1、小班美術：彩條寶寶變變變活動名稱：美術活動內容：彩條寶寶變變變活動目標：1、學習用撕貼的方法大膽為蝴蝶的翅膀進行裝飾。2、在情景式的游戲活動中發(fā)展動手能力。3、積極參加活動，在活動中體會幫助別人的快樂?；顒訙蕚洌焊鞣N教學具若干?；顒舆^程：1、小朋友，今天我們的班級可熱鬧了，許多彩條寶寶來到了我們班，想和小朋友一起來跳舞，小朋友，你們愿意和它們一起跳舞嗎？小朋友拿起你們面前的彩條，一手拿一根，和老師一起學。（放音樂）教師和孩子一起跳彩條舞。2、小朋友跳的真棒！好，把彩條寶寶放進面前的小籃子里。3、彩條寶寶真高興！剛

2、才，彩條寶寶跳呀跳呀，跳到頭上，像什么？（頭發(fā)、耳朵······）跳呀跳呀，跳到下巴上，像什么？（胡子······）跳呀跳呀，跳到腰上，像什么？（衣服、飄帶······）4、彩條寶寶的本領可大了，看看現(xiàn)在彩條寶寶變成什么了？教師邊說邊將一根彩條撕出一個小片片來。彩條寶寶變成什么了？（片片）噢！彩條寶寶變成小片片了。好，小朋友和老師一起來試一試，把你們面前的彩條變成許多小片片，大家來試一試。幼兒撕一會兒，教師：好，停下來吧，大家撕的真不錯!5、看到我們班這么熱鬧，一群蝴蝶飛來了，但是你們看，它們漂亮嗎？（不漂亮）為

3、什么？（翅膀沒有漂亮顏色和花紋）蝴蝶想請小朋友幫忙，把彩條寶寶變成漂亮片片貼在它們的翅膀上，讓它們也變得漂亮、好看，小朋友，你們愿意幫助蝴蝶嗎？老師先給一只蝴蝶的翅膀上貼上了漂亮的花片片，看看，好看嗎？這只蝴蝶翅膀上的片片是怎么貼的？這邊的中間連著貼了幾個小片片，像一個大圓片，這邊的中間也連著貼了幾個小片片，也像一個大圓片，這邊順著彎彎的翅膀貼了許多小片片，這邊也順著彎彎的翅膀貼了許多小片片，這邊中間貼了幾個片片，這邊中間也貼了幾個片片，一圈小片片，一圈小片片，蝴蝶翅膀上兩邊的花片片是一樣的還是不一樣的？蝴蝶翅膀

4、兩邊的片片是一樣的，小朋友可以和老師貼的一樣，也可以自己想想貼其它的片片圖案，這邊的片片貼什么樣，這邊就要和它貼的一樣，因為蝴蝶翅膀兩邊片片圖案是一樣的。大家把片片貼在正面，反面不貼。明白了嗎？6、好第一組上來，每人拿一只蝴蝶，讓你的蝴蝶朋友變得最漂亮！依次五組上來取走蝴蝶。7、幼兒裝飾，教師指導。8、小朋友，你們真棒!小蝴蝶被你們打扮的這么漂亮，它們真開心，蝴蝶說謝謝小朋友幫助，你們幫助了蝴蝶，你們的心里高興嗎？好！大家把手指插進圓筒里，我們和蝴蝶一起來跳舞好嗎？9、放音樂，幼兒手舉蝴蝶和老師一起慶祝為幫助別人

5、而快樂的跳舞。