讓桃李在愛的滋潤下茁壯成長.doc

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1、讓桃李在愛的滋潤下茁壯成長湖北省咸安區(qū)橫溝中學(xué)陳萍班主任是一個班的組織者和指揮員，班主任對班級學(xué)生暴露的各種現(xiàn)象和問題的處理，將影響到學(xué)生的發(fā)展和班風(fēng)的形成，怎樣對學(xué)生更有效地進行思想品德教育，為國家培養(yǎng)各方面全面發(fā)展的人才，是班主任責(zé)無旁貸的任務(wù)。要當好班主任，必須在育人過程中善于管理、精于管理。馬卡連柯說過：“班集體并不是簡單聚集起來的一群人”，而“是由于目標的一致，行動的一致而結(jié)合起來的，有一定組織機構(gòu)和組織規(guī)律的統(tǒng)一體?！卑嘀魅卧诎嗉壍慕逃芾碇衅鹬鲗?dǎo)作用，每天必須抓住班長和學(xué)生值日生處

2、理日常事務(wù)，教會其他班干部利用班集體榮譽感，團結(jié)好班集體，還要教會值日生如何珍惜自己一天所行使的權(quán)力，通過集體對全體干部實行反監(jiān)督，讓學(xué)生自己進行著最有效的自我教育。并確定具體可行的目標，對全班學(xué)生具有激勵作用。青少年的心理特點決定了學(xué)生樂意參加集體活動，集體活動實際上就是學(xué)生進行道德實踐，逐步形成品德的良好環(huán)境，特別是集體觀念的形成，理想、情操的培養(yǎng)，更是通過集體活動形成的，學(xué)生通過各種形式的活動親身體驗到參加集體活動的樂趣，意識到個人表現(xiàn)與集體利益間的關(guān)系，從而學(xué)會調(diào)整個人和集體、個人與個人

3、、個人追求與社會理想的關(guān)系，逐步形成團結(jié)協(xié)作、助人為樂、謙恭禮讓的品德?；顒拥男问绞嵌喾N多樣的，內(nèi)容是豐富多彩的，如可進行各種主題班會、演講會、辯論會，開展各種有特色的活動課，課外競賽活動，帶學(xué)生去參觀、社會調(diào)查等等。今年初學(xué)校舉行了別開生面的校園集體舞活動。政教處先是從各班抽幾個會跳舞的學(xué)生去培訓(xùn)，當他們學(xué)會后，再在下午第七節(jié)課由他們教本班學(xué)生跳，學(xué)生在小學(xué)沒參加過這項活動，積極性非常高，認真跟著領(lǐng)隊學(xué)，但在后來有雙人舞時，一些同學(xué)忸怩起來，男生不愿和女生手拉手跳，女生嫌男生笨，跳得不靈活，總

4、是不融洽。我讓他們停下來，問：“同學(xué)們，想不想我們七（四）班在校園集體舞比賽中奪取冠軍？”同學(xué)們齊聲答“想”?！拔覀儼嗄猩?，女生少，必然有一部分男生要和女生跳雙人舞，值得譏笑嗎？”班長揮手喊“我們七（四）必勝”。其他學(xué)生被感染了，紛紛說：“老師，我們不再笑了，一定認真學(xué)動作”。先培訓(xùn)的同學(xué)下到各個隊伍去一對一指導(dǎo)他們，默契的配合，大家斗志高揚起來，一邊喊：“一、二、三、四、……”一邊有力的跳動舞步。在后來的比賽中，我們班喜得第二名。比賽后，我對全班同學(xué)大力表彰，激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)好的愿望。開展豐

5、富多彩的活動，由于是同學(xué)們在一種主動、渴望、熱情、急切而又自豪的情緒中進行的，因而很容易在活動中受到教育，培訓(xùn)思想素質(zhì)、人格素質(zhì)、身體心理素質(zhì)，強化活動能力，培養(yǎng)自主、自覺、自強的能力，很有效地促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。要科學(xué)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，需要我們不斷從實踐中摸索、總結(jié)。我是新班主任，經(jīng)驗還不足，但我深愛教育事業(yè)，愛著健康成長的學(xué)生，愿為班主任科學(xué)研究工作奉獻一生。