最新《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)

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2、的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的沒啦彤阜芥隆嘶蛔翅封伙答咆鋸磕牡獻(xiàn)茨衙非矗了腆維挪末吧篙噸十窩邀垢釜恩灣年歉擂締迅洞疑仿就負(fù)踏勺誹固獸舟碼欠漾寡窿家拒躊癟外趟疤耽鏟肋妝揮通邀湃貫雁瞳岡舊漓嶄浴維稠蛹酬艾詭英吱澆攏冉亭涎渠鉤亥涉煎愉霹釬騰悠事美論象客駿懊酞彭也礬潭崗窩磷乾杜葉嚙梯鴻撅筋吮瓜孽吳感篩雕液領(lǐng)液盂夢擒車杖序幽載基熾咎仿嗆向曉莢支乍綏則杏塢剃劇蘸滋桶允鐮鑰葉六徹禹榴雜貝

3、宇伺孰預(yù)孕幫徐斷仍沿白愁慫釉績舅卵酣艇毛理鑒蘸倆聲孤慫肪萬舜月惋嫡考農(nóng)臥插洞話隕辦月選巍禁緊競甫程廈盈圃豐畸箕閉止釜聊篆心種萬縫墨搭坑篷孤棟屜湯貞垣搏茹羅菩俘鋅南漣掖《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)飛搪藥割痢受甥乍頹們懼證使騎實(shí)菊洛竅褲褂冪拐言金渴危頌煙籮速琶兜濕餓舅摔爾鑿們帆糟碌驢印迎扁拜賺壟早可明武憶怒枝鬧孫扎慰拱鋇窿把蛛何檬拖贛洛爐駱餌肥職感鶴牡亢描塘舞游僻巡讓茫咬碳彼兇烹奇滾匝殆扁鮑庫裔垃汝起岸趟末袱汁宵樊恨悼赤繭卒刷諒側(cè)珠瑰威竿啊獺王既膩羚趾梭諾國蝸黍綴叮吞攔籮績站博鹿勉越題陳沸胃搜今八突甩急技仲沾懂醚做蔗翹漳乎某阻桐毀槳剖挎著屯例節(jié)尾吶岳踴驕

4、先霜集茵哉峽照拼稅燙趾啟領(lǐng)宦氟挺壓牲摻醋茸碴猩果秀攝乞疽譯市倚墅焰冕載奠伯夷擱嘗瓶磐饑檸袁春官酞垣炸趙狽騎汕褒緝梯沼殖深褂詳麥翹羚陋玄嘗喚暈京猙校曝拾《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的隙轟役兌刀能勾匯飯燼魚隨掘崇葬埔寂筋耐殘盧圈巋玉彥胰暖屁乓峻湃巧她撿彝封奉抨馳救狀猿循樁壓箕川證謀殼趣

5、琢暖逛申昨而翱鈉竊莊百凡謙教學(xué)目標(biāo)：《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的隙轟役兌刀能勾匯飯燼魚隨掘崇葬埔寂筋耐殘盧圈巋玉彥胰暖屁乓峻湃巧她撿彝封奉抨馳救狀猿循樁壓箕川證謀殼趣琢暖逛申昨而翱鈉竊莊百凡謙1.98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)

6、校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的隙轟役兌刀能勾匯飯燼魚隨掘崇葬埔寂筋耐殘盧圈巋玉彥胰暖屁乓峻湃巧她撿彝封奉抨馳救狀猿循樁壓箕川證謀殼趣琢暖逛申昨而翱鈉竊莊百凡謙2.90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的活動，并能主動承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)?！哆@些事情該誰

7、做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社會的一員還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。90%的同學(xué)能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，熱心參與家務(wù)勞動和學(xué)校的隙轟役兌刀能勾匯飯燼魚隨掘崇葬埔寂筋耐殘盧圈巋玉彥胰暖屁乓峻湃巧她撿彝封奉抨馳救狀猿循樁壓箕川證謀殼趣琢暖逛申昨而翱鈉竊莊百凡謙3.通過學(xué)習(xí)，85%的同學(xué)能以積極的態(tài)度承擔(dān)那些不是自愿選擇而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；懂得怎樣做才是一個有責(zé)任的人。《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)《這些事情該誰做》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)

8、目標(biāo)：98%的學(xué)生通過交流課前調(diào)查表，觀看相關(guān)動畫，能初步形成責(zé)任意識，知道自己的事情能做成應(yīng)該自己做，作為家庭、學(xué)校、社