教師個(gè)人教學(xué)問題年度改進(jìn)計(jì)劃參考表單翟延濤.doc

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1、教師個(gè)人教學(xué)問題年度改進(jìn)計(jì)劃參考表單基本信息姓名翟延濤性別男年齡37教齡16個(gè)人自我診斷SWOT分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的S我的優(yōu)勢W我的劣勢從畢業(yè)至今一直工作在教學(xué)一線，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，正值中年，年富力強(qiáng)。有時(shí)候容易范經(jīng)驗(yàn)主義，多年教學(xué)容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠。O我面臨的機(jī)遇T我遇到的挑戰(zhàn)以本次活動(dòng)為契機(jī)，在工作中努力提高自身的教學(xué)水平如何能上自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。改進(jìn)計(jì)劃改進(jìn)目標(biāo)多學(xué)習(xí)和接受新的教學(xué)理念，多運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。改進(jìn)措施多與學(xué)生溝通交流，真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去所需支持教師需要學(xué)生的支持，并且得到各任課教師的

2、支持，提供師生共同的平臺