大班科學(xué)活動《有趣的指紋》.doc

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1、大班科學(xué)活動《有趣的指紋》活動目標：1、幼兒初步了解指紋的幾種基本類型,知道每個人指紋是各不相同的,培養(yǎng)幼兒探索自身奧秘的興趣。2、樂意用手指印作畫，并且能發(fā)揮想象力?；顒訙蕚?1.課前查找有關(guān)指紋的資料和課件2.紅色印泥3.顏料4.調(diào)色盤5.白紙和勾線筆活動過程：一、講述故事，引出課題老師：“前幾天，有個有錢人他家保險柜的藍寶石被偷了，小偷很聰明，幾乎沒有留下任何線索，可是警察叔叔只用了一個小時就破案了，小朋友，你們知道警察叔叔是怎么抓住小偷的嗎？”老師：“警察叔叔在保險柜上發(fā)現(xiàn)了小偷的指紋，通過小小

2、的指紋抓住了小偷，警察叔叔是不是很厲害??？小朋友你們知道什么叫做指紋嗎？你們知道警察叔叔是怎么利用指紋抓住小偷的嗎？”（出示PPT圖片，教師講解）二、教師指導(dǎo)幼兒印指紋，引導(dǎo)幼兒說出指紋的秘密（每個人的指紋都不一樣，而且指紋永遠不變，因此可以辨認身份）三、幼兒討論，教師出示PPT圖片簡單講解有關(guān)指紋的指紋指紋分為三種類型：弓形紋彎彎的像弓箭一樣?；渭y像簸箕一樣。斗形紋像圓斗一樣?？伎加變?，出示指紋圖片，引導(dǎo)幼兒說出相關(guān)指紋種類。四、教師介紹指紋的用處。五、介紹指紋畫，引起興趣。指紋除了在生活上幫助我們

3、，還有一個很棒的本領(lǐng)噢，就是畫畫。六、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。1.巡回指導(dǎo)幼兒，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出與范例不一樣的作品。2.教師講評，表揚積極投入作畫。