中班音樂教案《買菜》 (2).doc

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1、中班音樂教案《買菜》一、活動目標：1、幼兒學唱歌曲《買菜》。2、培養(yǎng)幼兒的注意力、創(chuàng)造力和合作能力。3、讓幼兒在愉快的音樂聲中體驗到唱歌的快樂。二、活動準備：1、教學掛圖、圖片若干(與歌詞內(nèi)容相匹配)2、幼兒操作的卡片若干張，每人一支水彩筆。3、音樂磁帶、錄音機。三、活動過程：1、教師與幼兒聽音樂律動，帶領幼兒來到課前準備好的菜場場景內(nèi)。只見活動室里布置成農(nóng)貿(mào)市場，里面有蔬菜類、水果類、水產(chǎn)類、肉類、家禽類等，各種菜都分類放好，給孩子們一種身臨其境的感覺。教學反思：本環(huán)節(jié)是讓幼兒理解歌曲內(nèi)容做鋪墊的，幼兒通過愉快的參觀活動，讓幼兒更容易理解歌曲內(nèi)容。2、學習歌曲《買菜》

2、。　教師說到：“我是誰呀？媽媽今天帶你們?nèi)€好地方，你們想不想去？”孩子們一下子樂開了，他們有的跟在媽媽的后面，有的的拉著小伙伴的手，更有的孩子跑過來高高興興地拉著媽媽的手一起去買菜。幼兒參觀過菜場以后都搶著回答看到的瓜果蔬菜：有的說：“我看到了花菜、蘿卜、青菜、魚、雞、還有蝦”；有的說：“看到了茄子、西紅柿、辣椒、青菜和帶魚”；有的說：“看到了草莓、香蕉、包菜、雞蛋?！薄瓗煟耗悄銈兿氩幌胫缷寢屧诓藞隼镔I了什么?（1）完整欣賞歌曲，（2）通過律動學唱歌曲，（3）兩人一組角色表演學唱歌曲。3、游戲結束：媽媽和寶寶賣完菜回家。四、教學反思