中班健康生氣和快樂教案.doc

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1、你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對(duì)

2、我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人中班健康憤怒和快樂的教案中班健康憤怒與幸福教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)擴(kuò)展等內(nèi)容,了解人們的情感往往通過表達(dá)來體現(xiàn),并初步了解幸福與憤怒兩種情感的正確表達(dá)。學(xué)會(huì)關(guān)心他人的情緒,并樂于幫助他人。適合幼稚園老師參加中班健康活動(dòng)班??靵砜纯瓷鷼夂涂鞓返慕虒W(xué)計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人們的情感通常通過表達(dá)來體現(xiàn),并且最初了解幸福和憤怒兩種情感的正確表達(dá)。2.最初學(xué)會(huì)關(guān)心他人的情緒并樂于幫助他人。3.開心和快樂的心情對(duì)您的健康有益。4.培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。5.學(xué)會(huì)保持快樂的心情,培

3、養(yǎng)孩子熱愛生活和幸福生活的良好情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:哭,笑,生氣的三種表情中的每一種,以及生氣后的三種不良表現(xiàn)之一,都在大聲哭泣,弄弄玩具或玩其他玩具?;顒?dòng)程序:(1)人們對(duì)情感的初步理解通常是通過表達(dá)來表達(dá)的。1.觀察笑和哭的兩種表情。要求孩子比較兩個(gè)表達(dá)式之間的差異,并做兩個(gè)表達(dá)式之一。你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候

4、,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而

5、傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人2.根據(jù)這兩種表情,讓孩子們猜出他們可能會(huì)擁有哪些快樂,快樂的東西,或者哪些是憤怒和悲傷的東西?(2)體驗(yàn)快樂的情緒。1.交流:您有什么快樂或快樂的事情?講出來并與大家分享

6、。2.團(tuán)體表演《幸福拍手歌》(3)初步理解憤怒和悲傷的正確表達(dá)。1.您曾經(jīng)生氣過或悲傷過嗎?你后來做什么了?2.分別展示三張照片:一個(gè)孩子生氣,然后在地上滾動(dòng)并哭泣,四處扔玩具并毆打他人。引導(dǎo)孩子們討論:他們生氣后怎么辦?對(duì)?為什么?我該怎么辦?3.討論:您(或其他人)如何生氣,悲傷,如何使自己(或其他人)快樂?4.設(shè)置一個(gè)問題(顯示“哭泣”的表情):如何使他開心?(1)一個(gè)孩子不慎摔倒并在悲傷的哭聲中行走。(2)一個(gè)孩子被別人欺負(fù),他的心很生氣。(3)一個(gè)孩子和母親分散在街上,悲傷地哭泣。總結(jié)33,360人在生氣和悲傷時(shí)會(huì)哭泣,可以找

7、到好朋友聊天,可以告訴成年人等,只有經(jīng)常快樂才能健康。(4)初步了解情緒的相互感染性,教育幼兒不要為一件小事而生氣和難過。你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生,而不是

8、你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總

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