幼兒園中班教案《樹(shù)木我們的好朋友》含反思(通用).doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《樹(shù)木我們的好朋友》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《樹(shù)木我們的好朋友》包括對(duì)適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)的反思,以便孩子們能夠理解和保護(hù)樹(shù)木,知道樹(shù)木是人與動(dòng)物的好朋友,了解綠化的好處,以及養(yǎng)成幼兒的良好環(huán)境習(xí)慣。看一下幼兒園中班《樹(shù)木我們的好朋友》,對(duì)課程計(jì)劃的反思?;顒?dòng)目標(biāo):1.知道樹(shù)木是人類(lèi)和動(dòng)物的好朋友,并了解綠化的好處。2.教育幼兒保護(hù)和保護(hù)樹(shù)木。3.培養(yǎng)幼兒的良好環(huán)境習(xí)慣。4.對(duì)樹(shù)木有濃厚的興趣并熱愛(ài)探索。5.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件,愛(ài)心卡活動(dòng)程序:1.開(kāi)頭部分引出主題孩子們,今天老師收到了猴子博士的來(lái)信和照片。信中說(shuō),小

2、動(dòng)物最近遇到了許多困難。有哪些困難和解決方案?你想知道嗎?讓我們一起看看照片。(以提問(wèn)的形式提出問(wèn)題,激發(fā)孩子們的好奇心,充分調(diào)動(dòng)課堂上孩子們的熱情,以便他們緊急想看這些照片)2,基本部分:(1)老師:首先引起困惑的是熊。它住在工廠(chǎng)旁邊。為什么麻煩呢?教師摘要:原始樹(shù)木具有凈化空氣的作用。(2)老師:是的,為什么鹿和小豬哭得那么傷心?教師摘要:小樹(shù)和草為小動(dòng)物提供豐富的食物。你看,它們很好吃?。?)老師:看,那只小狗在四處躲藏?老師總結(jié):樹(shù)木可以帶給我們陰影。(4)老師:風(fēng)和沙子來(lái)了,被吹的小豬和熊的眼睛無(wú)法睜開(kāi)。他們不能一move而就。這是非常有害的。我們?nèi)绾沃委?/p>

3、沙子?老師摘要:您看到的是,樹(shù)木茂密,沙子不再被弄亂了。3,總結(jié)。4.知道植樹(shù)節(jié)是3月12日。我們的孩子在春季和植樹(shù)節(jié)期間將做什么?5,給我們幼兒園木心卡?;顒?dòng)反思:生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件之一。在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都呼吁環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任,我們的孩子做出了摘花,扔五彩紙屑等行為。這些看似無(wú)意的事情使我想創(chuàng)造未來(lái)的環(huán)境。嚴(yán)重的擔(dān)心。因此,對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是當(dāng)務(wù)之急。我在這次活動(dòng)中使用了多媒體課件,通過(guò)與小動(dòng)物的相遇生動(dòng)生動(dòng)地展示了環(huán)境的重要性和樹(shù)木的作用。鏈接緊湊,互鎖,問(wèn)題的設(shè)計(jì)巧妙,使年幼的孩子可以思考和探索有趣的問(wèn)題。

4、了解知識(shí)并實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。小型百科全書(shū):樹(shù)木是木本植物的總稱(chēng)。有樹(shù)木,灌木和木質(zhì)藤本植物。樹(shù)木主要是種子植物。在蕨類(lèi)植物中,只有樹(shù)蕨是樹(shù)木。中國(guó)大約有8,000種樹(shù)木。

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