幼兒園小班教案《我喜歡的顏色》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學計劃《我喜歡的顏色》帶反思小班教學計劃《我喜歡的顏色》包含了對適用于小班的社會主題教學活動的反思，使孩子們可以感受到不同的顏色偏愛，增進對同齡人的理解，可以大膽說出自己喜歡的顏色，準確發(fā)音，并培養(yǎng)孩子和同伴。當你們彼此相處并珍惜這種友誼時，請看一下具有反思性教學計劃的003010幼兒園班級?；顒幽繕耍?，可以大膽地說出你喜歡的顏色，發(fā)音準確。2.感受人們對顏色的不同偏愛，并增進他們對同齡人的理解。3.培養(yǎng)幼兒及其同伴和睦相處，珍惜這種友誼。4.愿意大膽嘗試，并與同行分享您的感受?；顒訙蕚洌航叹撸篜PT學習工具：活動

2、前設計了“我最喜歡的顏色”問卷；大統(tǒng)計表紅，黃，綠，紅，黃，藍小花貼活動程序：首先，對話是導入的，導致顏色變淺。孩子們，今天，有些客人來我們班做客人。你快樂嗎？讓我們看看它是誰？原來是個彩色寶貝！這是什么顏色？（老師帶領孩子知道紅色）這是什么顏色？有彩色嬰兒來嗎？誰啊，看?。@示黃色）您在哪里看到黃色？綠色寶寶也來了嗎？您在哪里看到了綠色？其次，組織幼兒在統(tǒng)計表上標記自己的分數(shù)。1，彩寶寶可以喜歡你，你喜歡嗎？您最喜歡哪一個？（請問幾個孩子回答）2，老師也喜歡這個顏色的寶貝，嘿，我最喜歡的黃色，我想給它寄一朵黃色的花，（老師說，

3、我喜歡黃色。）3.哪個孩子也喜歡黃色？還請送一朵小花到黃色?。ㄒ粋€孩子在舞臺上的貼花）小花的顏色應該與嬰兒的顏色相同！發(fā)送時您想說些什么？我們大家都喜歡黃色，很高興，快來，擁抱。4.您想送花給您最喜歡的彩色嬰兒嗎？老師為你們每個人準備了一朵小花。您最喜歡哪個顏色的嬰兒，只需選擇相同顏色的小花并將其粘貼在下面即可。粘貼時不要忘記說一個字！5，我們首先請第一組的孩子送花（一組發(fā)送花，完成花的孩子趕緊坐在這個位置，看看其他哪些孩子向哪個顏色的寶寶發(fā)送花）育兒，鼓勵幼兒說：我喜歡x顏色的嬰兒。這么多人喜歡x顏色！讓我們計算一下有多少孩子

4、喜歡x顏色，有多少孩子喜歡綠色嬰兒.第三，談論表達自己喜歡的顏色。老師喜歡黃色，我仍然可以說出來！您會說：“黃色，黃色，老師喜歡黃色”你能說嗎請喜歡孩子們的紅色站起來，讓我們一起談論它。（反過來，讓孩子們再說一次）有這么多的孩子喜歡綠色！喜歡綠色的孩子在哪里？（在這里）你們都喜歡綠色，真的很高興。讓我們一起談論綠色。第四，嘗試傳達您為什么喜歡這些顏色。老師發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。一些孩子喜歡紅色，綠色和黃色。你為什么喜歡這些顏色？誰與眾不同？活動反思：在活動期間，孩子鞏固了自己對各種常見顏色的理解，喜歡各種顏色以及與這些顏色相關的事物

5、。在活動中，我通過將圖片的觀察與他們自己的聯(lián)想相結合，引導幼兒感受到不同顏色的美麗。通過使用一些常見的圖片來幫助孩子們擴大思維，孩子們在整個教學過程中都積極參與，以孩子般的語言表達自己的感受。因為孩子們說的更多，所以整個活動的時間相對延長了。百科全書：顏色是對眼睛，大腦和我們的生活經驗產生的光的視覺感知。我們用肉眼看到的光是由波長范圍狹窄的電磁波產生的。不同波長的電磁波的行為不同。顏色是對顏色的識別，是肉眼受到電磁輻射刺激而引起的視覺神經感覺。