小班音樂游戲活動(dòng)教案：吹泡泡教案.doc

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1、小班音樂游戲活動(dòng)課程計(jì)劃：吹泡泡課程計(jì)劃小班音樂游戲活動(dòng)吹泡泡教學(xué)計(jì)劃主要包括設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容。通過觀察'泡泡'可以模仿'泡泡'的特征與身體運(yùn)動(dòng)，同時(shí)區(qū)分大小，高度，在游戲中，了解，熟悉歌曲，可以按照規(guī)則發(fā)揮，適合為幼兒園老師打小班游戲活動(dòng)，快來看泡泡泡課的計(jì)劃。設(shè)計(jì)方案：在日?；顒?dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對“吹泡泡”的體育游戲非常感興趣。他們經(jīng)常用手和手玩，所以我想到了喜歡唱歌，喜歡跳躍，喜歡模仿和表現(xiàn)良好的小班兒童的特點(diǎn)。結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，組織一場播放'BlowBubbles'的音樂游戲。（在活動(dòng)開始之前，為了讓孩子們在這次活動(dòng)中達(dá)到唱歌和玩游戲的目的，我教孩子們學(xué)習(xí)唱“

2、吹泡泡”的歌。）活動(dòng)目標(biāo)：1.通過觀察“氣泡”，您可以使用肢體運(yùn)動(dòng)模仿“氣泡”的特征，同時(shí)區(qū)分大小和高度。2.在游戲中，了解，熟悉歌曲，可以按照規(guī)則進(jìn)行游戲。3.感受與伴侶一起玩的快樂。4.愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。5.讓孩子們感到快樂和有趣，并在不知情的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)到了'BlowBubble'這首歌。2.有體育比賽'BlowingBubbles'的經(jīng)驗(yàn)。3.吹泡泡玩具并吹泡泡盤?；顒?dòng)程序：1.觀察“吹氣泡”學(xué)習(xí)模擬肢體運(yùn)動(dòng)的氣泡特征。2.熟悉歌曲，同時(shí)唱歌和做自編動(dòng)作歌曲表演。3.根據(jù)規(guī)則學(xué)習(xí)與同伴一起玩游戲。詳細(xì)課程:首先，觀察老師的“吹泡泡”，學(xué)會(huì)用身體動(dòng)作模仿“吹

3、泡泡”1.觀察氣泡來描述語言中的氣泡特征。老師：今天老師帶來了一個(gè)有趣的玩具，看看它能做些什么，并說了一系列不同大小的氣泡。老師:（由孩子的回答引導(dǎo)）原來是一個(gè)泡泡，我再次吹泡泡。什么形狀，你怎么看待泡沫？你以后去哪兒了？你能抓住它嗎？年輕：圓形，有些大，有些小，高，低，飛，不見，不能抓.老師:(分別請孩子回答，然后在結(jié)結(jié)束時(shí)做出相應(yīng)的動(dòng)作）圓形，有好看的顏色，有的大，有些小，高，低，飄飄，飛揚(yáng)，飛舞，消失可以'抓住它.2.鼓勵(lì)幼兒嘗試模仿“吹泡泡”的四肢動(dòng)作老師：你想泡泡嗎？嘗試做“吹”運(yùn)動(dòng)，盡量不要與他人做同樣的事;然后顯示大氣泡，小氣泡，高氣泡，低氣泡運(yùn)動(dòng);飛起來，大膽，隨意;盡量讓泡

4、沫消失，破碎動(dòng)作。我們會(huì)盡力做到最喜歡寶貝，以便稍后玩泡泡游戲。老師:請參加熱情，精心制作的寶寶玩泡泡玩具。同時(shí)，吹奏泡泡歌曲的旋律輕柔地播放，其他孩子可以自由演奏。其次，唱“BlowBubble”歌曲，進(jìn)行歌曲表演，理解和熟悉歌曲老師：讓我們和歌曲一起唱“吹泡泡”的歌?。ɡ蠋熀托』镒右黄鹋氖殖瑁?老師:讓我們用你最喜歡的動(dòng)作聽音樂，唱歌和播放這首歌。（引導(dǎo)幼兒唱歌和表演歌曲）第三，播放'BlowBubble'音樂游戲1.使用“字符串泡泡”游戲邀請一些孩子演示“吹泡泡”游戲并學(xué)習(xí)游戲規(guī)則。老師：讓我們玩“串泡泡”游戲。孩子們每個(gè)人都會(huì)做出漂亮的泡泡。老師必須將一堆氣泡串起來制作游戲。（在一

5、串氣泡中，需要被老師觸摸的孩子應(yīng)該像火車一樣一個(gè)接一個(gè)地站起來，然后和老師一起組成一個(gè)圓圈。）老師：講述游戲規(guī)則并與孩子們一起玩-孩子們在圈子里唱歌并做“打擊”動(dòng)作，然后手拉手撤退到一個(gè)大圓圈（代表一個(gè)大泡泡），然后收集它一次（代表一個(gè)小泡泡）在游戲中間，點(diǎn)點(diǎn)頭，與一個(gè)小圓圈（表明氣泡飛向天空）一起攜帶，然后雙腳輕輕地左右手指向上跳直接指向天空（指示天空泡沫），最后拍拍各自的圓圈展開。（表示沒有氣泡）。2.播放音樂的旋律，按照規(guī)則唱歌。3.讓兩位配對的老師和他們自己組織一群幼兒聽音樂，唱歌和玩游戲。4.讓幾個(gè)孩子獨(dú)立唱歌和玩耍。第四，擴(kuò)展活動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)飛行泡泡，飛出活動(dòng)室與老師玩泡泡，抓住泡

6、泡游戲，你也可以吹滅'高泡，低泡'改變游戲玩法。