小班社會活動教案：樹葉寶寶教案(附教學反思).doc

《小班社會活動教案：樹葉寶寶教案(附教學反思).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小班社會活動課程計劃：葉寶寶課程計劃（反思教學）小班社會活動葉寶寶課程計劃（帶教學反思）主要包括活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點，難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，培養(yǎng)父母與子女的合作能力，協(xié)助父母要培養(yǎng)孩子獨立操作的自信和勇于嘗試，適合幼兒園教師參加小班社會活動課，快來看看葉寶寶的課程計劃。事件設(shè)計背景隨著嬰幼兒教育的深入發(fā)展，家長和孩子參與雙向互動的親子活動，幫助父母了解孩子在園區(qū)的表現(xiàn)，并建立家庭溝通的中心。做一個“葉子寶寶”并嘗試通過這項活動的多渠道，讓孩子們的活動，實踐和發(fā)展他們的潛力?；顒幽繕?.培養(yǎng)父母與子女之間

2、的合作能力。2.讓父母協(xié)助和培養(yǎng)孩子獨立操作的自信，敢于嘗試。通過手術(shù)，讓父母和孩子感受到動手過程帶來的快樂。4.愿意大膽嘗試并與同伴分享你的感受。5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。教學重點，難點焦點：在父母完成自己的鏈接之后，他們只對孩子的動手操作沒有做任何事情，因此他們只能指導不完整的包裹。困難：孩子可以將父母的眼睛和嘴巴放在葉子的正確位置?；顒訙蕚?，《秋天》《小樹葉》音樂;2，葉子，剪刀，紅黑兩色粘滯便箋;3，'葉寶寶'一雙?；顒映绦颍?）充滿信心地培養(yǎng)我。讓孩子們開展自己的課程并給予他們自信。（2）欣賞音樂《小樹葉》并提出問

3、題介紹活動。老師介紹葉寶寶勇敢可愛，但葉寶寶到底是什么樣的？（請讓孩子們暢所欲言）老師展示了葉子寶貝，總結(jié)：葉子寶寶有兩只眼睛，一個小嘴巴，它想和我們交朋友，孩子，你愿意嗎？（愿意）接下來，讓孩子和父母讓葉子寶寶。2.活動規(guī)則：（1）父母使用準備好的材料切除寶寶的眼睛和鼻子。（2）孩子自己的眼睛和鼻子貼在葉子的正確位置。（3）做一個美麗的葉子寶寶在一起，而不是看誰讓葉子寶寶是最美麗的。3.在動手活動中，孩子的粘貼環(huán)節(jié)會有不同的問題，教師應(yīng)注意指導方法;父母禁止更換糊狀物;教師及時稱贊彼此合作并遵守活動規(guī)則的父母和子女;4.活動結(jié)束：要

4、求家長與孩子一起清理活動現(xiàn)場并收集工作;讓孩子為父母選擇一塊;讓父母和孩子把葉子帶給寶寶玩音樂。教學反思在整個活動中，我發(fā)現(xiàn)預設(shè)活動的基本目標基本實現(xiàn)。大多數(shù)孩子都能夠自己做，與父母的合作更加完整，父母之間的愛和他們自己的經(jīng)歷體驗?；顒咏Y(jié)束后，我也帶來了一些新的想法：例如，在孩子親自動手的過程中，父母是否讓孩子鼓勵和孩子交流，這會導致孩子們的思考嗎？兒童思維的擴展是一件好事，但這會讓孩子偏離我所創(chuàng)造的情況嗎？一遍又一遍地思考，我仍然遵循最初的計劃，讓孩子和父母一起工作。在最后一場比賽中，我讓一位父母上臺展示他們自己和孩子的工作，這增強

5、了孩子的自信和自豪感，游戲非常愉快和令人興奮。美中不足的是，孩子們的作品并沒有逐一展示，讓整個活動感到遺憾。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但我已經(jīng)在思考如何讓孩子們發(fā)揮自己的特色，在日常生活或長期活動中展現(xiàn)自己的美麗。我相信我將在未來的工作中把它提升到一個新的水平。