會變顏色的房子教案文檔.doc

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1、大班語言課：會變顏色的房子泰州市藍天實驗幼兒園周美元活動目標：1．理解故事內(nèi)容，學習相關(guān)的對話及形容詞，能簡單復(fù)述故事。2．感受四季不同的色彩美，能夠大膽表達自己的感想。3．體會小伙伴之間的團結(jié)友愛。活動準備：1．圖片：四種顏色的房子、沒有顏色的房子、小動物。2．綠葉子、金黃色的小花、紅果子、白雪花。3．音樂、ppt?；顒舆^程：一、導(dǎo)入，引出小豬的房子。教師提問：師：小朋友們，你們每天都生活在房子里，誰能來告訴我，你都見過什么樣的房子呢？師：你們說的房子真漂亮，我都迫不及待想去看看了，咦？誰在嘆氣呀？（唉?。┮鲂∝i。

2、師：哦，原來是小豬，小豬你怎么了？（出現(xiàn)小豬）以小豬的口吻：我蓋了間新房子（出示沒涂色的房子），想給它涂上漂亮的顏色，可是我不知道涂什么顏色好？師：小朋友，你們愿不愿幫助小豬想想辦法呢？你覺得小豬的房子涂上什么顏色最漂亮呢？師：小朋友們說的真好，小豬也請他的朋友幫忙出主意了，我們一起來看看吧?。úシ臥PT）二、分段欣賞。1．老師有感情、富有童趣的講解故事。（故事講至“雪白雪白一定很棒！”）提問：（1）小豬都請了哪些朋友來幫忙呢？小羊說的是什么顏色的房子？（貼上綠房子）小羊是怎么說的呢？（“綠色的房子，綠油油的，綠色一定

3、很好看！”）小狗又是怎么說的？“黃色的房子，金燦燦，黃色一定很漂亮?！保ㄙN上黃房子，并復(fù)述。)出示紅房子，問：紅色房子是誰的主意？它是怎么說的？“紅色的房子，紅彤彤，紅色一定很美麗?！弊詈笠粋€是誰？（小兔）它說什么顏色的房子最棒呢？“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”（一起復(fù)述）2．教師繼續(xù)講述故事。小動物們幫小豬出了這么多的主意，小豬摸了摸腦袋，心想：朋友們說的顏色都很漂亮，但是到底該涂哪一種呢？?。∥抑懒?，他的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，有了好主意：“你們說的顏色都很好，就照你們說的辦，到時候，請你們來做客！”(PPT)提問：

4、誰來猜猜，小豬想到了一個什么好主意？3．接著講故事的結(jié)尾。想不想知道答案呢？請你們聽仔細看仔細哦?。ㄖv述故事至結(jié)束）（PPT）提問：小豬想了什么辦法？根據(jù)小朋友的回答，依次根據(jù)不同的季節(jié)將綠葉、黃花、果子、白雪添加到空白房子上面，突出形容詞：綠油油、金燦燦、紅彤彤、雪白雪白。三、完整復(fù)述故事。1．提問：剛剛老師講的這個故事里面最主要的是說了一樣什么東西？（房子）那誰來給我們的故事起個名字呢？2．小朋友起的名字真不錯，請大家跟著我一起，把我們這個《會變顏色的房子》一起來說一說，好嗎？但是老師有要求：說到小羊的話時，請草莓

5、組的小朋友說；小狗的話呢，西瓜組的小朋友說；公雞的話請?zhí)O果組小朋友說；小兔的話請女小朋友說，其他的由老師來講述。3．師生一起復(fù)述故事。四、結(jié)束活動。聽著音樂跳歡樂舞。（動作幼兒自由發(fā)揮）師：小豬有了會變顏色的房子，朋友們都替它開心呢，我們也一起為小豬慶祝一下，讓我們聽著音樂跳起來吧！