戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理

戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理

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1、戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理課程收益:分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)理解產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、技術(shù)戰(zhàn)略及規(guī)劃與研發(fā)績(jī)效管理相結(jié)合的要點(diǎn)能夠根據(jù)研發(fā)工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)制度掌握如何設(shè)計(jì)系統(tǒng)的、切實(shí)可行的研發(fā)KPI指標(biāo)體系有重點(diǎn)地掌握研發(fā)績(jī)效管理的全過(guò)程(績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核及反饋、結(jié)果運(yùn)用)掌握通過(guò)績(jī)效管理達(dá)成公司目標(biāo)和員工目標(biāo)的技能掌握如何在績(jī)效管理過(guò)程中激勵(lì)研發(fā)人員了解研發(fā)績(jī)效管理中面對(duì)的典型問(wèn)題、解決思路和方法了解研發(fā)主管應(yīng)該掌握的研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)技能課程特色:1、案例驅(qū)動(dòng)的講課過(guò)程:將理

2、念、方法和工具融入活生生的案例中,更容易理解和操作。大部分案例基于講師的咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷;2、結(jié)合常見(jiàn)問(wèn)題設(shè)置培訓(xùn)中的練習(xí)內(nèi)容:針對(duì)客戶在實(shí)際工作中遇到的難題,進(jìn)行分組演練,讓學(xué)員從練習(xí)中掌握課程中涉及的理念、方法、流程和技巧;3、戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理:與大多數(shù)研發(fā)績(jī)效管理課程只關(guān)注績(jī)效管理的過(guò)程不同,本課程相當(dāng)篇幅探討如何將產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)落實(shí)到研發(fā)績(jī)效管理中;4、績(jī)效管理/激勵(lì)與研發(fā)特點(diǎn)緊密結(jié)合:突出研發(fā)工作在業(yè)務(wù)導(dǎo)向背景下,如何針對(duì)性地運(yùn)用績(jī)效管理思想、方法和工具,使績(jī)效管理與研發(fā)業(yè)務(wù)充分結(jié)合

3、;所有績(jī)效管理方法和激勵(lì)機(jī)制緊扣研發(fā)工作的特點(diǎn);5、獨(dú)創(chuàng)的KPI設(shè)計(jì)方法:“合縱連橫”(基于戰(zhàn)略、流程導(dǎo)向)的KPI設(shè)計(jì)方法是睿思成顧問(wèn)通過(guò)多年的理論研究和實(shí)踐獨(dú)創(chuàng)的。相對(duì)其它方法,它能更為有效地設(shè)計(jì)出完整的、體現(xiàn)業(yè)務(wù)本質(zhì)的KPI體系;6、關(guān)注績(jī)效目標(biāo)達(dá)成過(guò)程:突出績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的重要作用,對(duì)績(jī)效考核在研發(fā)績(jī)效管理過(guò)程中的作用進(jìn)行重新定位。深入探討績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的實(shí)用方法和工具。7、強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理和激勵(lì)的相互結(jié)合:針對(duì)研發(fā)人員的不同特點(diǎn),深入探討如何在績(jī)效管理過(guò)程的每個(gè)階段采用物質(zhì)和非物質(zhì)方法激勵(lì)員工,而不僅僅在

4、某幾個(gè)點(diǎn)上采用單一方法;8、現(xiàn)場(chǎng)剖析學(xué)員提問(wèn):開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)時(shí)間,講師根據(jù)多年的工作經(jīng)歷和咨詢經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)分析和回答學(xué)員提出的各種實(shí)際工作中的難題;9、講師獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)背景:講師既是研發(fā)管理顧問(wèn),也是人力資源管理顧問(wèn)。具有多年研發(fā)績(jī)效管理實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。課程大綱:一、研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制概述戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理課程收益:分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)理解產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、技術(shù)戰(zhàn)略及規(guī)劃與研發(fā)績(jī)效管理相結(jié)合的要點(diǎn)能夠根據(jù)研發(fā)工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)制度掌握如何設(shè)計(jì)系統(tǒng)的、切實(shí)可行的研發(fā)KPI指標(biāo)體系有重點(diǎn)地

5、掌握研發(fā)績(jī)效管理的全過(guò)程(績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核及反饋、結(jié)果運(yùn)用)掌握通過(guò)績(jī)效管理達(dá)成公司目標(biāo)和員工目標(biāo)的技能掌握如何在績(jī)效管理過(guò)程中激勵(lì)研發(fā)人員了解研發(fā)績(jī)效管理中面對(duì)的典型問(wèn)題、解決思路和方法了解研發(fā)主管應(yīng)該掌握的研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)技能課程特色:1、案例驅(qū)動(dòng)的講課過(guò)程:將理念、方法和工具融入活生生的案例中,更容易理解和操作。大部分案例基于講師的咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷;2、結(jié)合常見(jiàn)問(wèn)題設(shè)置培訓(xùn)中的練習(xí)內(nèi)容:針對(duì)客戶在實(shí)際工作中遇到的難題,進(jìn)行分組演練,讓學(xué)員從練習(xí)中掌握課程中涉及的理念、方法、流程和技巧;3、戰(zhàn)略

6、導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理:與大多數(shù)研發(fā)績(jī)效管理課程只關(guān)注績(jī)效管理的過(guò)程不同,本課程相當(dāng)篇幅探討如何將產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)落實(shí)到研發(fā)績(jī)效管理中;4、績(jī)效管理/激勵(lì)與研發(fā)特點(diǎn)緊密結(jié)合:突出研發(fā)工作在業(yè)務(wù)導(dǎo)向背景下,如何針對(duì)性地運(yùn)用績(jī)效管理思想、方法和工具,使績(jī)效管理與研發(fā)業(yè)務(wù)充分結(jié)合;所有績(jī)效管理方法和激勵(lì)機(jī)制緊扣研發(fā)工作的特點(diǎn);5、獨(dú)創(chuàng)的KPI設(shè)計(jì)方法:“合縱連橫”(基于戰(zhàn)略、流程導(dǎo)向)的KPI設(shè)計(jì)方法是睿思成顧問(wèn)通過(guò)多年的理論研究和實(shí)踐獨(dú)創(chuàng)的。相對(duì)其它方法,它能更為有效地設(shè)計(jì)出完整的、體現(xiàn)業(yè)務(wù)本質(zhì)的KPI體系;6、關(guān)

7、注績(jī)效目標(biāo)達(dá)成過(guò)程:突出績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的重要作用,對(duì)績(jī)效考核在研發(fā)績(jī)效管理過(guò)程中的作用進(jìn)行重新定位。深入探討績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的實(shí)用方法和工具。7、強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理和激勵(lì)的相互結(jié)合:針對(duì)研發(fā)人員的不同特點(diǎn),深入探討如何在績(jī)效管理過(guò)程的每個(gè)階段采用物質(zhì)和非物質(zhì)方法激勵(lì)員工,而不僅僅在某幾個(gè)點(diǎn)上采用單一方法;8、現(xiàn)場(chǎng)剖析學(xué)員提問(wèn):開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)時(shí)間,講師根據(jù)多年的工作經(jīng)歷和咨詢經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)分析和回答學(xué)員提出的各種實(shí)際工作中的難題;9、講師獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)背景:講師既是研發(fā)管理顧問(wèn),也是人力資源管理顧問(wèn)。具有多年研發(fā)績(jī)效管理實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

8、課程大綱:一、研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):理解為什么績(jī)效管理和員工激勵(lì),尤其是研發(fā)人員的激勵(lì)為什么會(huì)成為全球普遍性的管理難題;為什么很多研發(fā)績(jī)效管理制度沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的效果;深入領(lǐng)會(huì)本課程中涉及的概念:包括績(jī)效、績(jī)效管理、研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)等;區(qū)別績(jī)效管理和績(jī)效考核;績(jī)效管理和激勵(lì)的聯(lián)系:指出只有在績(jī)效管理過(guò)程中才能有

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