湘教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案

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1、湘版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案第1課影子大王教學(xué)目標(biāo):在陽(yáng)光下照照自己的影子,發(fā)揮想象,畫成一幅有趣的畫并命名。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、幻燈機(jī)照手影在屏幕上,2、讓學(xué)生猜猜是什么。3、學(xué)生自己上臺(tái)來(lái)玩手影游戲。二、讀一讀課文中的短文光照人或物體上,影子形態(tài)讀變換,看一看,想一想,影子大王啥模樣。三、欣賞學(xué)生作業(yè)看看,小朋友在作品中的影子像什么?學(xué)生自由發(fā)言。四、戶外活動(dòng)1、這么好的陽(yáng)光,你們也玩玩影子大王的游戲嗎?2、學(xué)生自由組合,與同學(xué)一起做影子大王的游戲。(可以一個(gè)人照,也可以幾個(gè)人一起照。)3、用粉筆描一描陽(yáng)光照射下的人或物的影子外形,看看想想說(shuō)說(shuō),這

2、些影子像什么?五、學(xué)生作畫第二課灑水成畫教學(xué)目標(biāo):用水瓶當(dāng)筆,用水當(dāng)線條在地上作畫,學(xué)習(xí)與同學(xué)合作,體驗(yàn)繪畫的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程:一.實(shí)物導(dǎo)入1、教師出示一個(gè)水瓶,問(wèn):這是什么,它有什么作用?2、、學(xué)生發(fā)言.3、教師:平時(shí)我們用水瓶裝水喝,今天我們把水瓶當(dāng)作筆來(lái)畫一幅畫。二.看圖片,了解水平作畫的方法1、圖上的小朋友畫了些什么?(房子.小動(dòng)物等)2、讀課本上的一段話,想一想。瓶蓋上的鉆的孔大,出水量多,畫出的線條粗;孔小時(shí),用力擠壓瓶子或慢速移動(dòng),會(huì)怎樣?三.學(xué)生互相檢查準(zhǔn)備的作畫工具.四.玩一玩灑水游戲1.教師帶領(lǐng)孩子們到學(xué)校操場(chǎng)上作畫。講明要求:遵守紀(jì)律,不影響

3、其他同學(xué)作畫和學(xué)習(xí),和同學(xué)說(shuō)一說(shuō),畫的是什么。邀請(qǐng)同學(xué)欣賞自己的作品。2.大家同心協(xié)力,用清水在籃球場(chǎng)上作一幅大畫。五、教師小結(jié),下課。8第三課自畫像教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合制作能力。2、讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽制作的作風(fēng)。3、了解中國(guó)傳統(tǒng)的文化,充分感受民間藝術(shù)的美。4、提高學(xué)生的人際交往能力和推介自己的能力。教學(xué)過(guò)程:一、觀察自己1、照照鏡子,看看自己的外貌特征。2、和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的外貌特征。(著重對(duì)臉形、五官及發(fā)型特征進(jìn)行仔仔細(xì)細(xì)地觀察,并用談話的方法交流。)二、欣賞作品欣賞課本中提供的自畫像繪畫作品,并說(shuō)說(shuō)他們畫出了那些特點(diǎn)。三、學(xué)生作自

4、畫像1、提示:可以默畫也可以邊看邊畫,可以從整體入手也可以從最具有特點(diǎn)的局部畫起。2、學(xué)生作畫,教師適當(dāng)指導(dǎo)。3、互相欣賞作品四、聽(tīng)十二生肖的故事說(shuō)說(shuō)自己的屬相用剪紙的方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。五、擴(kuò)展活動(dòng)欣賞個(gè)人信息卡和名片,了解其內(nèi)容和具有的獨(dú)特功能、優(yōu)勢(shì)。第四課美麗的昆蟲教學(xué)目標(biāo):1、了解昆蟲的形態(tài)和花紋的基本特點(diǎn)。2、大膽運(yùn)用色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。3、運(yùn)用多種方法用紙制作昆蟲。4、增強(qiáng)親近生活的熱烈感情。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1、大自然中,有許多美麗的昆蟲,他們?yōu)榇笞匀辉鎏砹素S富的色彩和生機(jī),通過(guò)觀察了解昆蟲和畫畫、做做的活動(dòng),我們和大自然靠得更近。2、欣賞美麗的昆

5、蟲圖片。二、看看說(shuō)說(shuō)1、看圖片或者標(biāo)本,觀察昆蟲的形態(tài)和花紋。2、和同學(xué)說(shuō)說(shuō)它們各自有什么特點(diǎn)。三、欣賞佳作1、欣賞課本中的學(xué)生作品2、在作業(yè)紙上畫畫你喜歡的昆蟲,并涂上美麗的顏色。四、作品展覽互相評(píng)一評(píng)、比一比,交流作畫的感受和收獲。8五、擴(kuò)展活動(dòng)1、找出幾張不同顏色漂亮的紙。2、學(xué)老師用揉、搓、剪、貼等方法,用紙做做自己熟悉的昆蟲。3、和同學(xué)玩一玩。第五課神鳥(niǎo)變樹(shù)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固色彩知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。3、提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。教學(xué)過(guò)程一、故事導(dǎo)入,教師講述《天國(guó)之鳥(niǎo)》的故事。二、欣賞感受、獲得新知1、

6、欣賞畫家的作品《神鳥(niǎo)》,讓學(xué)生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩配置等方面的精妙之處。2、將畫倒過(guò)來(lái),觀察:神鳥(niǎo)變成了什么?3、讀短文4、理解“神奇”,交流討論:神鳥(niǎo)是怎樣變成樹(shù)的?啟發(fā)學(xué)生想象,利用感受學(xué)習(xí)所得的知識(shí)進(jìn)行自由地創(chuàng)造性的表現(xiàn)。5、欣賞學(xué)生作業(yè)、重點(diǎn)感受繪畫者的聯(lián)想、創(chuàng)意。三、實(shí)踐活動(dòng)嘗試畫一棵七彩樹(shù),也可以用彩色紙剪貼。第六課聽(tīng)聽(tīng)畫畫教學(xué)目標(biāo):1、用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽(tīng)歌曲的感受。2、感受歌曲旋律的起伏變化,與繪畫中的情感表達(dá)相匹配。3、在學(xué)習(xí)中感悟音樂(lè)、文學(xué)與美術(shù)的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、熱身訓(xùn)練1、用多媒體播放聲音。2、讓學(xué)生聽(tīng)了聲音后猜一

7、猜,你聽(tīng)到了什么聲音?3、試著把它畫下來(lái)。聲音媒體:鼓聲、雨聲、風(fēng)聲。二、綜合體驗(yàn)1、播放一些兒童愛(ài)聽(tīng)的歌曲。《小小的船》《火車開(kāi)了》2、讓學(xué)生隨著音樂(lè)唱一唱、演一演、看一看,感受音樂(lè)旋律的律動(dòng)起伏。3、邊聽(tīng)邊想象歌詞描繪的意境。4、定格一個(gè)畫面,說(shuō)一說(shuō)畫面上的內(nèi)容。明白畫面要與音樂(lè)匹配。三、創(chuàng)造表現(xiàn)1、播放歌曲,學(xué)生先欣賞。2、與同學(xué)交流感受。3、把自己的感受用畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。(注意視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。)8第七課烏龜滾下坡教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)、了解動(dòng)物的外型特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護(hù)生態(tài)的意識(shí)

8、。教學(xué)過(guò)程:一、出示動(dòng)物

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