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1、人終其一生都是在品嘗兩大“美酒”：一曰：事業(yè)一曰：愛(ài)情第十四課：《花季莫種相思樹(shù)》荷塘職中：何志能情境導(dǎo)入：請(qǐng)欣賞小品：“早戀風(fēng)波”故事感概：梁升達(dá)同學(xué)高三1班學(xué)生，有點(diǎn)小聰明，讀書(shū)成績(jī)還算不錯(cuò)。但最近上課老是走神，沒(méi)精打彩，言談舉止中很有早戀網(wǎng)戀苗頭。父母很擔(dān)心，對(duì)其進(jìn)行教育，結(jié)果……演員表1、梁升達(dá)(17歲，高三學(xué)生）——梁升達(dá)2、梁父（40歲，某公司董事長(zhǎng)）——伍德坤3、梁母（39歲，文化局干部）——廖綺華探究活動(dòng)一：什么叫早戀？早戀的自我判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？（分組討論，代表發(fā)言）早戀定義（1）早戀指的是青春期青少年建立
2、戀愛(ài)關(guān)系。（2）一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。（3）經(jīng)過(guò)二十年在中國(guó)的調(diào)查表明，在中學(xué)階段發(fā)生過(guò)感情的人很多。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單相思）。（4）只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。按字面意思來(lái)理解，就是過(guò)早的戀愛(ài)。（5）嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是男女雙方都向?qū)Ψ礁姘?，才能稱(chēng)之為戀愛(ài)。1、排他性：有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理。2、依戀性：有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受。3、模糊性：有對(duì)方什么都好的感覺(jué)；愛(ài)屋及烏，情人眼里出西施。早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn)“真心大冒險(xiǎn)”規(guī)則：背景音樂(lè)響起后，同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)遞“雷神之
3、錘”，音樂(lè)結(jié)束后，錘子在誰(shuí)手中，就要如實(shí)回答老師的問(wèn)題，不能撒謊。課堂游戲：在公共場(chǎng)所的中學(xué)生他們才上初一啊！在眾目睽睽之下早戀的危害1、影響正常學(xué)業(yè)。中學(xué)生早戀必然會(huì)占用一定的時(shí)間，勢(shì)必會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至有可能因?yàn)樵鐟?，直接?dǎo)致部分學(xué)生的成績(jī)直線(xiàn)下降。2、誘發(fā)心理問(wèn)題。中學(xué)生在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過(guò)程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問(wèn)題，心理問(wèn)題的產(chǎn)生極易讓其走上犯罪的道路。3、影響身體健康。中學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，此時(shí)若進(jìn)行一些身體過(guò)激接觸，可能會(huì)直接
4、影響身體的發(fā)育或健康狀態(tài)。4、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于戀愛(ài)中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛(ài)情，互相攀比、花錢(qián)買(mǎi)各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、所謂的戀情并不穩(wěn)定。中學(xué)生所謂的戀情，容易隨著自己的價(jià)值觀、升學(xué)、分班等不同而直接決定了他們的戀情不穩(wěn)定性。戀情的不穩(wěn)定也是這個(gè)階段青少年成長(zhǎng)的自然特性決定的。6、容易形成新的不正確的價(jià)值觀或產(chǎn)生不良后果。中學(xué)生為了在女生前面博得關(guān)注，可能會(huì)認(rèn)為外表光亮、一身名牌、英雄主義等都是不錯(cuò)，可能因?yàn)閯e人搶走了自己心愛(ài)的女生而產(chǎn)生矛
5、盾甚至打架。這些都是不正確的價(jià)值觀，在這種價(jià)值觀的驅(qū)使下，很容易讓其犯罪。探究活動(dòng)二：預(yù)防早戀，應(yīng)該從個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面著手，請(qǐng)同學(xué)們從個(gè)人角度談?wù)剳?yīng)該怎樣預(yù)防早戀？（分組討論，代表發(fā)言）早戀有危害,千萬(wàn)別涉足!1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。如何避免早戀2、正確處理男女同學(xué)之間的交往。探究活動(dòng)三：異性之間怎樣交往？1、自然交往。在與異性交往的過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其辭；男女同學(xué)交往的正確方法2、適度交往。異性交往的程度和
6、方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。3、真實(shí)坦誠(chéng)。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無(wú)顧忌。3、要正確區(qū)分愛(ài)情與友情。愛(ài)情友情愛(ài)情具有專(zhuān)一性，只能發(fā)生在一對(duì)互相愛(ài)慕、互相鐘情的男女之間，不容許有第三者插入，具有排他性與專(zhuān)一性的特點(diǎn)。友情具有廣泛性，既可以在同性，也可以在異性之中發(fā)生，還可以在同輩、甚至長(zhǎng)輩與晚輩之間出現(xiàn)。愛(ài)情具有自主性，是以當(dāng)事人雙方互愛(ài)為前提的，是不能強(qiáng)求的。它以面向婚姻、意愿結(jié)為終生伴侶、成立家庭為碩果。
7、友情具有隨和性，也是交往雙方在自愿的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。但是，有時(shí)候?yàn)榱藝?guó)家、集體和他人的利益，在原則的基礎(chǔ)上求大同存小異，或者作出一些妥協(xié)和讓步，以保持友誼不破裂。愛(ài)情具有持久性，所包含的感情和義務(wù)因素，不但存在于婚前的整個(gè)戀愛(ài)過(guò)程，而且也存在于婚后夫妻生活和家庭生活之中。沒(méi)有牢固的愛(ài)情基礎(chǔ)和缺乏持久性的愛(ài)情，都是不幸福的。友情具有階段性，它可因環(huán)境、工作、思想意識(shí)和興趣等方面的變化而變化，或者隨時(shí)可以中斷，因此具有階段性的特點(diǎn)。愛(ài)情具有隱秘性，由于愛(ài)情具有排他性的特點(diǎn)，愛(ài)情的表露僅在相愛(ài)的男女雙方之間進(jìn)行。親昵的語(yǔ)言、情
8、感的交流和互愛(ài)的行為，大都有意避開(kāi)他人，具有較強(qiáng)的隱秘性。友情具有公開(kāi)性，它只是一般同志關(guān)系，情感的交流，相互的切磋，相互的學(xué)習(xí)和幫助，不限于一對(duì)男女之間，不必有意回避他人，因此具有公開(kāi)性的特點(diǎn)。4、要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。課堂小結(jié)：第十四
