《黃金分割》教學(xué)反思.doc

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1、《黃金分割》教學(xué)反思黃金分割是成比例線(xiàn)段的一種特例。新課標(biāo)加強(qiáng)了對(duì)黃金分割的教學(xué)要求，事實(shí)上，有關(guān)黃金分割的內(nèi)容既是比例線(xiàn)段的應(yīng)用，也蘊(yùn)含豐富的文化價(jià)值，是密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)之間聯(lián)系的重要內(nèi)容。學(xué)生在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中感受美、發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美，這對(duì)學(xué)生的審美觀(guān)的形成、能力的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)是潛移默化的，因此本節(jié)課可說(shuō)是不可或缺的。在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，學(xué)生已理解比例線(xiàn)段的性質(zhì)，初步掌握了比例線(xiàn)段在幾何中的應(yīng)用。本節(jié)課黃金分割是一個(gè)新的概念，學(xué)生缺少這方面知識(shí)的積累，特別是判定某個(gè)點(diǎn)是否為線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)，以及在理解黃金矩形、黃金三角形的概念時(shí)，學(xué)生感覺(jué)有一定的困難。內(nèi)容選擇上，除選用

2、書(shū)上的素材外，還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，選用大量圖文作為背景，通過(guò)建筑、藝術(shù)、生活中的實(shí)例了解黃金分割，體現(xiàn)數(shù)學(xué)豐富的文化價(jià)值。同時(shí)，在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段等相關(guān)內(nèi)容，在實(shí)際操作、思考、交流等過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)。上完這一課后,感覺(jué)學(xué)生上課課堂氣氛比較活躍，對(duì)這節(jié)內(nèi)容非常感興趣，特別是欣賞黃金分割在建筑、藝術(shù)上的運(yùn)用，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)豐富的文化價(jià)值，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用和數(shù)學(xué)的美.而且通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的理解與動(dòng)手能力、表達(dá)能力和邏輯思維能力。這節(jié)課的不足之處是教學(xué)內(nèi)容比較多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，有關(guān)黃金分割的相關(guān)計(jì)算和應(yīng)用學(xué)生練習(xí)的比較少，部分

3、學(xué)生對(duì)這種類(lèi)型的題目掌握不好。另外學(xué)生對(duì)黃金分割點(diǎn)的證明理解還不到位。