你的心進(jìn)門(mén)了嗎.doc

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1、你的心進(jìn)門(mén)了嗎？有這樣一個(gè)故事，女人和她的未婚夫拜堂之后正準(zhǔn)備洞房，忽然溜進(jìn)一只老鼠正在偷吃倉(cāng)庫(kù)的糧食，女人邊看邊笑著對(duì)男人說(shuō)：“快看，老鼠正吃你們家的大米呢.”男人故意裝睡，想看看接下來(lái)女人會(huì)怎么做。不料女人看著看著，自己去睡了。第二天早上一起來(lái)，女人見(jiàn)老鼠還在偷吃，她拿起房里的掃帚就往老鼠身上撲去：“還敢吃我們家的糧食，我打死你?！边@時(shí)候的老公站在一旁邊看邊說(shuō)：“這才是我的老婆。”我們的工作又何嘗不是這樣呢？你是否是“當(dāng)晚的新娘”只站在一旁看笑話，并不把工作放在心上。雖然雙腳已經(jīng)邁進(jìn)了教育這個(gè)門(mén)檻，心還徘徊在門(mén)外?？傆X(jué)得這份工資對(duì)不起自己，總覺(jué)得教師

2、地位比不上其他行業(yè)，總想著去發(fā)展自己的副業(yè)，甚至想著去跳槽。有的干脆啥也不想，做一天和尚撞一天鐘。也有人一部分迷茫，不知所從，人云亦云，隨波逐流。教師的生活單調(diào)就是從這些人身上開(kāi)始的，因?yàn)樗麄儚奈窗呀逃?dāng)做事業(yè)來(lái)做，于是我們的教育生活就成了他們眼中簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線，家里和學(xué)校的重復(fù)往返。殊不知這里面存有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)豐富多彩的故事，醞釀著各行各業(yè)的“桃李”。如果你是“第二天早上起來(lái)的媳婦”，你就會(huì)覺(jué)得教育是一件很意義的事情，因?yàn)槟闶菐е娜プ鼋逃?，教育的快?lè)自然也會(huì)流入自己的心田。教育本身就是最具創(chuàng)造性的精神活動(dòng)，所以教育者充滿理想主義激情的人文情懷和獨(dú)具個(gè)性

3、的思想之光。我很欣賞魏書(shū)生老師的見(jiàn)解，教師這個(gè)工作除了工資回報(bào)，另有三重收獲，即“收獲各類(lèi)人才”、“收獲真摯情感”和“收獲創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果”。我不敢說(shuō),我收獲了國(guó)家的棟梁之才,收獲了創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果.但是當(dāng)我看到孩子們一天天在進(jìn)步時(shí),我很幸福。特別是時(shí)不時(shí)地，有學(xué)生發(fā)表習(xí)作，比賽獲獎(jiǎng)，那種充滿著驕傲的喜悅一輩子都忘不了。當(dāng)我走在路上聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我說(shuō)老師好時(shí),我很驕傲.當(dāng)我看到家長(zhǎng)也在默默地支持我的工作時(shí),我很興奮.特別是生日時(shí),看到學(xué)生送來(lái)的禮物,我真的很感動(dòng).年輕的我們，要發(fā)現(xiàn)這些快樂(lè)與幸福，不是件容易的事。只有當(dāng)你用心投入地去做教育的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，

4、教育原來(lái)有這么多令人流連忘返的領(lǐng)域，教育原來(lái)可以做得這么有滋有味，這個(gè)時(shí)候，教育的幸福會(huì)自動(dòng)來(lái)到你身邊。千里之行，始于足下，年輕的教師們，人之為人，一輩子幾十年，去頭去尾，真正的有效生命時(shí)間是那么短，還等什么呢，請(qǐng)讓我們把心一起帶過(guò)來(lái)做第二天早上的媳婦吧。