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1、彎道跑技術(shù)教學(xué)設(shè)計方案?學(xué)校：綿竹市大西街小學(xué)姓名：邱龍建日期：2014.3?一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、彎道跑2、游戲二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)：學(xué)習(xí)目標(biāo)描述（知識、能力、情感目標(biāo)）1、知識：初步學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)2、能力：發(fā)展學(xué)生的奔跑能力3、情感：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新意識學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)任務(wù)說明1、學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）學(xué)習(xí)重點：腳的用力部位（2）學(xué)習(xí)難點：擺臂方法2、學(xué)習(xí)要求：（1）明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動為方式，以問題為中心，以小組協(xié)作討論的方法（語言交流和在線討論方式）進(jìn)行主動地探究學(xué)習(xí)。（2）抓住本課的學(xué)習(xí)重點和難點，運用發(fā)現(xiàn)、探究、協(xié)
2、作、討論學(xué)習(xí)方法，大膽、主動分析問題和解決問題。（3）注重本課網(wǎng)頁素材和相關(guān)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)資源利用，聯(lián)系所學(xué)知識和技能，對信息進(jìn)行獲取、收集、加工、處理，提高自己的學(xué)習(xí)能力。?二、學(xué)習(xí)者特征分析?（說明學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)交往特點等）1、學(xué)習(xí)特點：學(xué)生身體素質(zhì)較好，喜歡上體育課。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)生的組織紀(jì)律性較好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，練習(xí)積極。3、學(xué)習(xí)交往：學(xué)生之間能夠進(jìn)行交流、探討所學(xué)內(nèi)容，共同協(xié)作完成教學(xué)任務(wù)。三、教學(xué)過程結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容次數(shù)時間教師指導(dǎo)學(xué)生活動場地設(shè)計開始部分1、體委集合整隊，報告人2、師生問好3、隊列練習(xí)（1）稍息、立正（2）三
3、面轉(zhuǎn)法（3）齊步走、立定5分鐘1、宣布課的內(nèi)容2、安排見習(xí)生3、教師口令指揮學(xué)生練習(xí)隊列4、教師總結(jié)1、集合整隊2、認(rèn)真聽講3、聽口令練習(xí)隊列要求：快、靜、齊，精神飽滿。╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△準(zhǔn)備部分1、在規(guī)定范圍內(nèi)慢跑。2、徒手操(1)肩繞環(huán)(2)擴(kuò)胸運動(3)體轉(zhuǎn)運動(4)腹背運動(5)活動手指、手腕、踝關(guān)節(jié)3、專項準(zhǔn)備活動(1)原地擺臂練習(xí)(2)原地高抬腿跑4╳8拍9分鐘1、教師提出要求2、觀察、指導(dǎo)教法：1、講解、示范1、提要求2、口令指揮1、認(rèn)真聽講2、繞圓慢跑3-4圈1、聽講、觀察2、聽講3、聽口令練習(xí)要求：
4、認(rèn)真練習(xí)，動作到位╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△基本部分一、彎道跑動作要領(lǐng)：身體向圓心方向傾斜，左腳前腳掌外側(cè)用力，右腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力，左臂擺動小于右臂，前擺時稍向左前方。重點：腳的用力部位難點：擺臂方法二、游戲“實心球接力”30分鐘教法：1、教師“設(shè)疑”彎道跑與直道跑有何不同2、教師利用課件進(jìn)行講解彎道跑技術(shù)3、教師組織、觀察、指導(dǎo)4、組織學(xué)生觀察課件5、教師組織、觀察、糾正技術(shù)動作6、講解、組織、觀察指導(dǎo)教法：1、教師講解游戲的規(guī)則與方法2、教師觀察并指導(dǎo)1、每人在彎道上體會1-2次,并回答提問2、認(rèn)真聽講解仔細(xì)觀
5、察3、中速跑體會技術(shù)動作（3-4）次4、認(rèn)真觀察，課件小組討論5、快速跑體會技術(shù)要領(lǐng)（3-4）次，同時觀察同學(xué)的技術(shù)，并利用課件解決錯誤動作。6、兩人讓距離比賽(1-2)次要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)，體會動作。1、各小組研究傳球方法2、各小組分別練習(xí)3、組間進(jìn)行比賽（1-2）次○○○○╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳○○○○方法：男女生各分成兩組，距離由自己決定，分別站在固定的位置上，通過各種傳球方法將全部實心球傳到指定位置后舉手為勝3、教師總結(jié)1、各小組改進(jìn)2、小組間比賽（3-4）次結(jié)束部分1、整理部分（1）放松下肢（2）調(diào)整呼吸2、
6、集合整隊3、課后小結(jié)4、收拾器材5、師生再見3分鐘1、教師安排放松練習(xí)內(nèi)容,并指揮2、小結(jié)1、放松練習(xí)2、認(rèn)真聽教師小結(jié)要求：注意力集中╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△課后小結(jié)圖符說明
