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《《為中國隊(duì)油》教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《為中國隊(duì)加油》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：皮加園嘉善縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、教材內(nèi)容。浙美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課二、教材分析。1.教學(xué)內(nèi)容分析?！稙橹袊?duì)加油》是浙美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課的內(nèi)容，屬于應(yīng)用設(shè)計(jì)范疇，本課共分為兩課時(shí)，第一課時(shí)主要讓學(xué)生用泥塑的方法設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯，第二課時(shí)是學(xué)生用廢舊的物品組合再創(chuàng)造一個(gè)獎(jiǎng)杯。本教學(xué)設(shè)計(jì)為第一課時(shí)的內(nèi)容，本課主要通過“為中國隊(duì)加油”這一切入點(diǎn),讓學(xué)生們了解有這樣一類專門為體育運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)杯。教材中有大量獎(jiǎng)杯圖片供學(xué)生欣賞，各種功能的多樣、寓意豐富、造型獨(dú)特的獎(jiǎng)杯讓學(xué)生開
2、闊眼界。因此，這節(jié)課內(nèi)容貼近學(xué)生，為學(xué)生們所喜歡。通過這節(jié)“應(yīng)用·設(shè)計(jì)”領(lǐng)域的課業(yè)，能夠給學(xué)生提供很大的想象空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并能通過實(shí)際設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、學(xué)情分析。四年級(jí)學(xué)生經(jīng)過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力，由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，觀察能力逐步提高，具有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，但在技法表現(xiàn)上有欠缺，在教學(xué)中要多
3、向?qū)W生講授技法等豐富的理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊事物進(jìn)行更多的感受和觀察。三、教學(xué)目標(biāo)。1.認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)杯的構(gòu)成特點(diǎn)和造型的形式美。2.發(fā)揮想象，嘗試用泥塑表現(xiàn)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯造型。3.通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國體育的熱情，加強(qiáng)設(shè)計(jì)造型能力。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：嘗試用泥塑表現(xiàn)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯造型。難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯造型設(shè)計(jì)的獨(dú)特和新穎。泥塑制作中的部件連接。五、教法學(xué)法分析。由于本課重點(diǎn)難點(diǎn)是要激發(fā)學(xué)生的想象，完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)及結(jié)合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的身理和心理特點(diǎn)，在教法上我將采用啟發(fā)式引導(dǎo)教學(xué)法為主，也就是以實(shí)例為線索
4、，充分運(yùn)用多媒體、范圖等直觀教具，不斷采用欣賞、啟發(fā)，歸納相結(jié)合的教學(xué)方法。此外，我還采用師生共評(píng)法對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生能夠更充分認(rèn)識(shí)自我，客觀的評(píng)價(jià)自我，并鞏固所學(xué)知識(shí)。在學(xué)法上主要以學(xué)生的觀察、討論、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，而且這種探究的學(xué)習(xí)方式使師生間的互動(dòng)貫穿整節(jié)課，也就成了本課的亮點(diǎn)。六、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：陶泥、塑料刻刀。教師：自制教學(xué)課件。七、教學(xué)過程（一）組織教學(xué)。教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。㈡導(dǎo)入新課。1.課件欣賞中國兵乓運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上獲得冠軍的圖片，學(xué)生說說圖片中的內(nèi)容。師：說說
5、照片中發(fā)生了什么事情？生：運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍。師：這是乒乓運(yùn)動(dòng)員張怡寧和王楠在“世界兵乓球錦標(biāo)賽”中獲得女團(tuán)冠軍后的珍貴瞬間。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。運(yùn)動(dòng)員在輝煌成績的背后付出了多少艱辛和汗水。當(dāng)他們捧起這代表最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯時(shí)，他們的心情是多么的激動(dòng)，多么自豪。2．揭題。師：讓我們通過圖片來感受運(yùn)動(dòng)場上的氣氛，如果你正在看臺(tái)上你最想對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說什么？生：中國隊(duì)加油！師：讓我們來為中國隊(duì)加油，這就是我們今天我們的課題，今天就讓我們來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)代表最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。設(shè)計(jì)意圖：通過圖片欣賞，讓學(xué)生感受賽場的熱烈氣氛，
6、了解運(yùn)動(dòng)員贏得比賽的艱難和不易，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和學(xué)習(xí)興趣，做好了情感鋪陳，牢牢抓住了學(xué)生的心，也自然的引出了本課的課題。㈢教師引導(dǎo)，學(xué)生自主探究。1．課件欣賞獎(jiǎng)杯——考比倫杯和斯維斯林杯。師：這個(gè)獎(jiǎng)杯就是剛剛運(yùn)動(dòng)員拿著的獎(jiǎng)杯，是世界乒乓球賽女團(tuán)冠軍的獎(jiǎng)杯，名字叫做“考比倫”杯，男團(tuán)的冠軍獎(jiǎng)杯是“斯維斯林杯”。他們的名字聽上去很有趣，這兩個(gè)獎(jiǎng)杯是以捐贈(zèng)人的姓名作為杯名的，給我們中國隊(duì)帶來了很多榮譽(yù)哦。它是世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)杯和女子團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)杯。我國男乒16次捧起斯韋思林杯。女乒是17次捧的
7、考比倫杯。①對(duì)比觀察獎(jiǎng)杯的共同點(diǎn)，了解獎(jiǎng)杯的基本構(gòu)造。師：這兩個(gè)獎(jiǎng)杯有什么共同點(diǎn)嗎？生：都有底座，都有有杯的形狀。師：你們說的底座和杯形是組成獎(jiǎng)杯的基本要素，是獎(jiǎng)杯的結(jié)構(gòu)。②對(duì)比觀察獎(jiǎng)杯不同點(diǎn)，了解獎(jiǎng)杯有不同的造型。師：說說兩個(gè)獎(jiǎng)杯的不同點(diǎn)？生：杯形和底座的形狀不同。師：你見過除了杯形以外的造型不同的獎(jiǎng)杯嗎？2.課件欣賞不同類型的獎(jiǎng)杯，了解獎(jiǎng)杯的設(shè)計(jì)和獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容之間的聯(lián)系。師：獎(jiǎng)杯的設(shè)計(jì)和獎(jiǎng)項(xiàng)有很大的關(guān)系，有的一眼就能看出是什么項(xiàng)目的獎(jiǎng)杯，挑出一個(gè)你最喜歡的獎(jiǎng)杯，并猜猜是什么項(xiàng)目的獎(jiǎng)杯。3.根據(jù)獎(jiǎng)杯的外形
8、進(jìn)行分類。師：這些獎(jiǎng)杯的造型五花八門、各有不同，請(qǐng)你分分類？生：幾何、人物、動(dòng)物、植物。4．根據(jù)獎(jiǎng)杯的材質(zhì)不同分類。師：除了能根據(jù)造型不同分類外，還能根據(jù)什么來分類呢？生：材料的不同。師：請(qǐng)你分分看？生：金屬、水晶。師：金屬中，有的是24K黃金，有的是合金的，有的是銅質(zhì)，有的是銀質(zhì)的等等。5．學(xué)生談?wù)勛约合朐O(shè)計(jì)一個(gè)什么造型的獎(jiǎng)杯，為啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思路作鋪墊。師：這些獎(jiǎng)杯造型簡潔，有的精美華麗，有的形象可愛，那么你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么造型的獎(jiǎng)杯？設(shè)
