歐陽修 蝶戀花 優(yōu)秀實用.ppt

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1、《蝶戀花》歐陽修1．賞析“庭院深深深幾許”中的“深”字?！吧钌睢倍B字本已寫出庭院的幽深、空曠，再用一個“深”字的設(shè)問，讓庭院的“深”“曠”得到深入和強化。借景抒情，情景交融。暗示了女主人公孤身獨處的深沉心事和怨恨莫訴之情。李清照《詞序》：“歐陽公作《蝶戀花》有‘庭院深深深幾許’之句，予酷愛之。”————煉字賞析語言類各類型題的答題環(huán)節(jié)1、解釋該詞語或句子在句中或詩中的含義。2、看該字或句子運用了什么修辭，展開聯(lián)想描述景象。3、該字或句子烘托了怎樣的意境、產(chǎn)生了怎樣的效果、表達了怎樣的情感。楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。視角由遠而近

2、，逐步深入?！皸盍褵煛?，早晨楊柳籠上層層霧氣?！盁o重數(shù)”，即無數(shù)重，令人感到這座庭院簡直是無比幽深。譯文煉字賞析2．賞析“楊柳堆煙”中的“堆”字。早晨的楊柳籠上層層霧氣，寫出了楊柳之密，霧氣之濃，阻礙了女主人公遠望丈夫的視線，傳達出深居閨中的孤獨凄苦之情。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路?！坝我碧帯迸c“章臺路”之間有關(guān)系嗎？“游冶處”就是“章臺路”。這句有倒裝，應(yīng)為：樓高，不見玉勒雕鞍游冶處――章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住?！按骸弊秩绾卫斫猓恳徽Z雙關(guān)，表面上指自然界的春天，又指詞中女子自己的青春年華。清人毛先

3、舒評曰：“‘淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去’，此可謂層深而渾成?！钡谝粚訉懪魅斯蚧ǘ袦I。此刻女子正在憶念走馬章臺的丈夫，可是望而不可見，眼中唯有在狂風暴雨中橫遭摧殘的花兒，由此聯(lián)想到自己的命運，不禁傷心淚下。第二層是寫因淚而問花。于是女主人公向著花兒癡情地發(fā)問。第三層是花兒在一旁緘默，無言以對。第四層：花兒不但不語，反而象故意拋舍她似地紛紛飛過秋千而去。人兒走馬章臺，花兒飛過秋千，有情之人、無情之物對她都報以冷漠，怎能不讓人傷心！這種借客觀景物的反應(yīng)來烘托、反襯人物主觀感情的寫法，正是為了深化感情。①運用了擬人的修辭方

4、法。②主人公見花被風雨摧殘，聯(lián)想到自己的命運而落淚，淚眼問花，花兒卻不說話，花兒已經(jīng)幻化為人，生動形象地寫出了花兒的冷漠，③反映了主人公內(nèi)心的痛苦和無人同情的悲苦和孤獨。3、下片后兩句運用了什么修辭方法？體現(xiàn)了怎樣的情感？此詞寫閨怨，借黃昏、雨驟風狂，透露出思婦內(nèi)心的苦悶。運用寓情于景，情景交融，層層深入的藝術(shù)手法?？偨Y(jié)