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1、怎樣寫好“立題依據(jù)”?一、申請(qǐng)書中的核心部分說明工作主旨介紹研究背景明確科學(xué)思路尋求理論依據(jù)展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)體現(xiàn)學(xué)術(shù)新意二、說明工作主旨自然科學(xué)基金主要資助基礎(chǔ)理論研究,不要把技術(shù)應(yīng)用作為主旨。如基因芯片、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、干細(xì)胞分離等技術(shù)只能作為課題的技術(shù)條件和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。單一基因和分子的功能研究應(yīng)盡量避免,要尋找基因及分子間的聯(lián)系,或群體分子間的功能關(guān)系。基因和分子的功能研究要有合適的載體,如細(xì)胞、器官或動(dòng)物,最好有基因和分子的導(dǎo)入和剔除即陽性和陰性對(duì)照。基因和分子在細(xì)胞系中的功能和形態(tài)表現(xiàn)只能起到提示作用,真正的功能要在動(dòng)物體內(nèi)證實(shí)?;蚝头肿拥牟±頇C(jī)制研究和組織更新修復(fù)研究必須有相應(yīng)的動(dòng)物模型。主旨
2、應(yīng)緊跟熱點(diǎn),但要有技術(shù)特長或領(lǐng)域特色。三、介紹研究背景課題相關(guān)研究從起源到發(fā)展要作清晰的闡述,層次分明,論點(diǎn)確切,并注明文獻(xiàn)出處。研究中的爭議問題要重點(diǎn)介紹和評(píng)述,并分析關(guān)鍵點(diǎn)和可能解決的途徑。注意介紹國內(nèi)比較重要的相關(guān)研究工作,同行專家很可能是此申請(qǐng)書的評(píng)閱人。重要論點(diǎn)要盡可能引用綜述文章,這樣可以體現(xiàn)其全面性和可靠性。申請(qǐng)人的前期工作也可以作為研究背景,在評(píng)述時(shí)要實(shí)事求是,最好謙虛一點(diǎn)或者引用他人的評(píng)價(jià)。在以引用文獻(xiàn)作為依據(jù)時(shí),要注重近兩年的文獻(xiàn)和權(quán)威雜志的文獻(xiàn),這樣可以代表申請(qǐng)人工作的先進(jìn)性和獲得關(guān)注的程度。四、明確科學(xué)思路申請(qǐng)人是怎樣進(jìn)入此領(lǐng)域的?是工作中產(chǎn)生的興趣?是留學(xué)工作的延續(xù)?
3、是單位的主攻方向?請(qǐng)不要把重大疾病、研究熱點(diǎn)死搬硬套地引入課題。一般某領(lǐng)域的研究進(jìn)展很多,不要堆砌在里面。請(qǐng)將與申請(qǐng)人課題相關(guān)或密切相關(guān)的進(jìn)展納入其中。申請(qǐng)人在闡述依據(jù)時(shí),由寬到窄、由粗到細(xì),把評(píng)審人的眼光吸引到此課題中來,讓其了解產(chǎn)生該課題的來龍去脈,體現(xiàn)申請(qǐng)人的清晰的思路。在書寫過程中,注重每一段落的內(nèi)涵,并考慮與下一段落的銜接。不要東拉西扯,上下串聯(lián)。最好每段都有一個(gè)小結(jié)句子。寫好后請(qǐng)同事看一下,申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)思想是否能夠被理解。往往表達(dá)的內(nèi)容太專業(yè)化、有些自己在腦子里東西并沒有表達(dá)在紙上而使評(píng)審人不明白。五、尋求理論依據(jù)申請(qǐng)人的思路在每個(gè)環(huán)節(jié)上都要能站得住腳。如權(quán)威的定義和公式、領(lǐng)軍人物
4、的論斷、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的成果和數(shù)據(jù)以及高質(zhì)量論文的結(jié)論才能作為思路的基礎(chǔ)。在分析研究中的矛盾現(xiàn)象時(shí),要注重闡明正反兩個(gè)方面的原因,要客觀地、同等程度地表述,而不能偏重于自己的設(shè)想和意向。申請(qǐng)人的推測(cè)要做到有樹之木,有源之水。最好找到他人研究中的忽略之處或空白點(diǎn)。自己的基礎(chǔ)工作支持此推測(cè)時(shí)可以說明,但不能過于強(qiáng)調(diào)。課題的創(chuàng)新點(diǎn)不能大多,否則會(huì)引起評(píng)審人的異議。創(chuàng)新點(diǎn)的依據(jù)是建立在先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性上的。申請(qǐng)人不熟悉的領(lǐng)域和技術(shù)盡量回避,以免說錯(cuò)話而使評(píng)審人產(chǎn)生不懂裝懂的感覺。六、展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)當(dāng)申請(qǐng)人提出設(shè)想后,要有實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持。這些結(jié)果表明,課題深入下去沒有太大的技術(shù)困難和無功而返的結(jié)局。預(yù)實(shí)驗(yàn)
5、可以不太完整,但核心證據(jù)必須存在。建議在此課題基本完成后再提出申請(qǐng),即使評(píng)審人想竊取思路,也不可能趕上申請(qǐng)人的進(jìn)度,如果獲得贊助,便可繼續(xù)深入研究,為下一項(xiàng)基金申請(qǐng)打基礎(chǔ)。在立題依據(jù)中列舉申請(qǐng)人的相關(guān)工作要與整體融合在一起,讓評(píng)審人覺得與此課題密切相關(guān)。前期工作最好在國際一流雜志上發(fā)表。如果還未發(fā)表,請(qǐng)精選主要圖表在附件中列出,但確保不被他人復(fù)制并標(biāo)記符號(hào)。要通讀近三年國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),明確自己的工作處在什么地位。請(qǐng)不要給自己加上什么“水平”、“領(lǐng)先”的帽子。七、體現(xiàn)學(xué)術(shù)新意采取比較、反襯等手段體現(xiàn)課題新意。如聯(lián)系兩個(gè)分子之間的關(guān)系,雖然每個(gè)分子的功能和結(jié)構(gòu)都清楚,但申請(qǐng)人把這兩個(gè)分子的協(xié)同效應(yīng)
6、、拮抗關(guān)系、先后次序以及反饋機(jī)理第一次拿出來研究就是新意。采取跨學(xué)科課題研究是可取的竅門。譬如,您是醫(yī)生中的科學(xué)家,您就是好醫(yī)生;您是科學(xué)家中的醫(yī)生,您就是好科學(xué)家。