《基因暢想》導(dǎo)學(xué)案

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1、《基因暢想》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、對“基因”及其技術(shù)的了解，以及基因技術(shù)的應(yīng)用；2、把握文中所敘的實(shí)驗(yàn)、事例那些是事實(shí)，那些是對未來的展望；3、?培養(yǎng)自己的科學(xué)意識及對科學(xué)的探究精神，激發(fā)想象力。一.走近作品與作者??1.《基因暢想》是一篇帶有科幻性質(zhì)的科學(xué)小品，介紹了生物科學(xué)領(lǐng)域中的一些更加前衛(wèi)的知識基因技術(shù)，時(shí)代氣息及科學(xué)氣息濃郁。閱讀課文首先要理清課文采用倒敘手法的結(jié)構(gòu)，然后概括課文內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，體味課文通俗易懂、極富有文學(xué)性的語言。?2.《基因暢想》的體裁是________，作者_(dá)_______是________家，本文節(jié)選自2001年3月21日的________。

2、3科幻小品是________的小品文，其特點(diǎn)是________，________，________，________，于________年創(chuàng)立，早期作家有________，________，________等。二.積累字詞1．給下列加點(diǎn)字注音。????鐫刻(　　)???　偌大(　　　)?　嬉游(　　)??　心有余悸（　　?。?簇新(　　)??　橫亙(　　　)??　抱憾(　　　)??憨態(tài)可掬(　　　)2、釋詞：⑴憨態(tài)可掬：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?、粕鷻C(jī)勃勃：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑶出神入化：　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　?、刃挠杏嗉拢骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?.指出下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組：A.憨態(tài)可掬狼吞虎咽精英熒屏B.司空見慣習(xí)以為長簇新美哉C.生機(jī)勃勃善解人義抱撼克隆D.悶悶不樂神經(jīng)未稍閑暇褪化三.快樂鏈接1．課文中提到的“堪稱20世紀(jì)最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”是什么？2．說說人類研究豬身人心的探索過程。3．用自己的話概括說說作者對基因技術(shù)的前景作了哪些暢想？?【語言賞析】1．豬還特別善解人意，它喜歡偎在你腳邊，溫厚恭良，從不暴躁。???2．醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣的手法，將勝過世界上最神奇的設(shè)計(jì)師。???3“?人們大都認(rèn)為豬臟，這

4、可真是太冤枉它們了?！蹦芊褡兂伞柏i很干凈，認(rèn)為它臟是人們對它的誤解?！???四.合作探究一、據(jù)課文回答下列問題1．這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？2?作者做了哪些大膽的設(shè)想？你是從哪些地方看出是作者的設(shè)想？?3.?基因技術(shù)到目前為止，有沒有成功地應(yīng)用于人類？原因何在？?4.?國外的一些科學(xué)家在生物科學(xué)方面積極嘗試，大膽設(shè)想。我國對基因技術(shù)的研究有沒有大膽嘗試？?5?聯(lián)系課文談一談為什么選擇豬而不選擇其它動物來培育人類需要的心臟？?6、?世界上的事物往往都具有兩面性，基因工程會不會也有弊端，你想如何解決弊端？???五.自主檢測??????我本人歷來明確支持這項(xiàng)試驗(yàn)。

5、像以往任何醫(yī)學(xué)生物的創(chuàng)新，豬病毒肯定會在不久得到有效控制，豬身人心勢必造福全人類。2000年12月26日，我坐在“基因聯(lián)想”攝制組的鏡頭前（天津電視臺）告訴熒屏前的世人，【再有幾年，心外科醫(yī)師會像修小轎車、自行車的工程師、技師一樣，為晚期或先天心臟病人換上簇新的生物零件———豬身人心?！窟@完全不是科幻。而且手術(shù)簡捷，收費(fèi)合理，各大城市都有此常規(guī)服務(wù)。更有趣的是，醫(yī)學(xué)專家為病人量體裁衣的手法勝過世上最神奇的設(shè)計(jì)師：根據(jù)每人的基因身份證，醫(yī)師們可以預(yù)測某人何年何月何時(shí)，以何種方式有心臟病發(fā)作，屆時(shí)會適時(shí)地為病人換上早早便超立體設(shè)計(jì)的基因心臟，不多時(shí)該患者便能完好如初。更有甚者，相當(dāng)

6、一部分老年待換心者的年齡超過80歲、100歲，因?yàn)檠泳徑K長期心臟病的控制凋亡基因的診療為人類長長增加了壽命。醫(yī)師們在病人換心后出院時(shí)，會像極負(fù)盛譽(yù)的商家一樣親切送“客”：“您走好，不必心有余悸，我們的產(chǎn)品保質(zhì)40年。”?????1.概括這段文字的大意。2.“??我本人歷來明確支持這項(xiàng)試驗(yàn)。”中得“明確”能省去嗎？為什么？3.?概括說明作者對基因技術(shù)的前景作了哪些暢想。4.文中【】的句子使用了哪種修辭手法？這樣寫有什么好處？學(xué)海拾貝???1.追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。---愛因斯坦(美國)????2.科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。---杜威(美

7、國)3.科學(xué)賜予人類的最大禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。---康普頓(美國)4.一旦科學(xué)插上幻想的翅膀，它就能贏得勝利。---法拉第(英國)謝芬