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《教師招聘結(jié)構(gòu)化面試(綜合分析-現(xiàn)象類).pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、1.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？【參考答案】目前，許多大中城市出現(xiàn)一種“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了為孩子選擇教學質(zhì)量好的學校不惜找關(guān)系、送禮等，導致這一現(xiàn)象的原因有多個方面：首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中小部分的城市和重點學校里，每個學生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了擇?，F(xiàn)象；其次，從學校角度來講，學校的一些搖號行為營造了很緊張的競爭氣氛，使家長坐如針氈，加劇了擇校熱現(xiàn)象；再次，從家長角度來講，家長過于看重學校、師資對學生的影響，迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生，忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手
2、：第一，政府從宏觀上加大教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源；第二，學校避免出臺一些會誤導家長的政策；第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。2.北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，或在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學校錄取分數(shù)線若干分錄取。這幾年，部分高校陸續(xù)開始實行自主招生，我認為自主招生總體來說利大于弊：首先，自主招生保護了特殊人才，它為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳
3、統(tǒng)的高考中很可能就被埋沒了；其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導向，可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維，而不是只能生啃書本知識，有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性；但是在自主招生過程中同時存在一些令人擔憂的現(xiàn)象，如考生弄虛作假、地方學校利用關(guān)系推薦考生等，我想通過進一步嚴格自主招生的制度一定能夠避免這些問題的出現(xiàn)。8.做班主任吃虧嗎？【參考答案】班主任工作任務(wù)重責任大，所以很多人認為做班主任吃虧，我卻不這么認為，相反，我覺得做班主任還個不錯的選擇，原因有以下幾個方面：首先，有利于吸取先進的教育理念。班主任既要完成學科教學任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。這可以促使
4、班主任時刻保持學習力，吸取先進的教育理念。其次，有利于提高教學管理水平。班主任對班級建設(shè)中的所有工作都要進行計劃和組織工作，除此之外，還要處理班級各項事務(wù)，在長期的實踐過程中可以提高教學的管理水平。再次，有利于培養(yǎng)強烈的責任感和集體感。班主任與整個班集體榮辱與共、休戚相關(guān)，對于班主任來說，班級事務(wù)高于一切，這使得班主任將班集體看做自己的一部分，可以形成強烈的集體觀念。最后，有利于增強反思精神。班主任的工作過程就是一個理論到實踐再到反思，接著重新開始實踐和反思的過程，所以有利于形成從自身尋找原因進行改進的反思精神。所以說做班主任雖然辛苦，但對于快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻
5、有些不可估量的作用。9.一名班主任以嚴格管理著稱，教學成績優(yōu)秀，一名女生因早戀，成績大幅度下降，班主任十分生氣，在全班點名批評了這名女生，結(jié)果這位女生從教學樓跳樓自殺，你怎么看？【參考答案】對于這個事件我認為應(yīng)當全面地看待，它反映出了現(xiàn)階段中學教育面臨的一個很嚴峻的問題：教師教學方法的不恰當和學生心理承受能力的過度脆弱。首先，從教師的角度來看，教師的本意肯定是好的，是希望學生能夠懸崖勒馬，成績能夠上進，但是方法的選擇上過于極端，沒有考慮到學生的感受，不夠尊重學生。其次，從學生的角度來，學生在面對該類事情時雖然在全班人面前被點名，但也不至于輕生，心理的承受能力過于脆弱也
6、是導致悲劇發(fā)生的重要原因?，F(xiàn)階段的學生多是家里的獨生子女，平日在家里嬌慣溺愛，承受不了挫折和打擊。最后，從教育的大環(huán)境來說，對于青少年的早戀現(xiàn)象，教師以及教育環(huán)境應(yīng)當正確的看待，要發(fā)揮好的一面，避免過度打壓及嘲諷帶來的負面惡性循環(huán)。針對這種現(xiàn)象，我認為可以從以下幾個方面避免：對于教師，要有一個開放的思想和心態(tài)，平和地面對早戀問題，不能一味的打擊，要善加引導，分析利弊，指導學生走出誤區(qū)。對于家長，要從小培養(yǎng)孩子的自理自立能力，增強孩子承受挫折和失敗的能力。對于社會，也要用發(fā)展的眼光看到青少年早戀問題，給予更多的理解和引導，培養(yǎng)青少年正確的價值觀、世界觀和愛情觀。12.現(xiàn)
7、在有“貴族學?！?、“貴族班”，對此有何評價？【參考答案】現(xiàn)在一些大城市中出現(xiàn)了一些“貴族學校”，個別學校里出現(xiàn)了“貴族班”，在這些學校和班級里的學生大都是干部子弟和富家子弟。這些現(xiàn)象的本質(zhì)仍舊是教育資源分配不公平的表現(xiàn)。我認為這一教學現(xiàn)象存在一些弊端：首先，對于學生自身來說，“貴族學校”和“貴族班”給學生本身帶來極大的優(yōu)越感的同時也增加了她們互相攀比、物質(zhì)占有欲極度膨脹的心理特征，為學生樹立正確的人生觀起到消極影響，不利于學生的廣泛社交，學生很難了解到不同群體同伴的特點。而相應(yīng)地對于其他班級的學生來講，也是一種物質(zhì)化的刺激，造成學生心理發(fā)展的不平衡，
