師德考核評優(yōu)評先工作方案.doc

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1、師德考核評優(yōu)評先工作方案德惠市第十中學二０一七年三月師德考核評優(yōu)評先工作方案一、評選名額校優(yōu)秀班主任三名、校優(yōu)秀教師十名、校優(yōu)秀教育工作者三名。二、評選范圍1、優(yōu)秀班主任參評對象為：當年度任職的班主任。2、優(yōu)秀教師參評對象為：當年度在職的專任教師。3、優(yōu)秀教育工作者參評對象為：當年度在職的教職員工及中層以上行政干部。4、參評市級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等稱號本年度須先具備本次評上校級先進條件，再按相應加權名次從前到后依次產(chǎn)生候選人5、參評校級各類先進須間隔一年，區(qū)級各類先進須間隔兩年，市級及以上各類先進須間隔三年。6、凡違反《吉林省中小學教師職業(yè)道德

2、考核辦法》中違紀行為之一，本年度被上級部門或學校抽查通報批評的不能參評。三、評選條件優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的評選基本條件是：認真學習黨的十九大精神，忠誠黨的事業(yè)，模范履行教書育人職責，具有良好的職業(yè)道德。熱愛學生，為人師表，積極參加學校及年段的各項活動，關心學生的全面發(fā)展，認真完成教育教學工作任務，教育教學質(zhì)量優(yōu)秀者。能自覺及時上交有關師德材料，師德（教育教學）評議滿意率達85%以上，一學年月滿勤獎達7次以上，本年度未被上級部門或學校批評或抽查通報，且具備下列相應評選條件：（一）優(yōu)秀班主任評選條件1、有較強的團結、協(xié)作和勇于創(chuàng)新的精神，積極主動與科任教

3、師、學生家長密切聯(lián)系，認真做好家訪和住校內(nèi)外學生管理工作，所在班級班風、學風良好，學生考勤等管理制度規(guī)范。2、注重與學生談心交流，善于做好“學困生”思想教育轉化工作，效果顯著，成績突出。3、以《德惠市第十中學班級工作量化評分實施細則》作為評選的主要依據(jù)。5、積極組織開展社會實踐活動和健康有益的科技、文明禮儀等校園文化建設，本年度所在班級被評為校級（含）以上先進班集體、先進團支部、學雷鋒先進班級、等至少有1次項以上（含）。6、注重德育科研，本年度至少撰寫一篇德育論文，及時完成學校布置的各項任務。7、所在班級一年內(nèi)凡出現(xiàn)安全責任事故、受校級記過處分以上有2人次（含）、“

4、兩操”評比總分居年段最后三名的班級不得參評。備注：①以上條件可再結合本年段實際情況加以衡量。②評上校級優(yōu)秀班主任須服從學校安排繼續(xù)擔任一年（縣級兩年、市級三年）以上班主任工作，否則今后不予評選各類先進。（二）優(yōu)秀教師評選條件1、教學常規(guī)檢查情況良好、教學質(zhì)量突出者。2、具有較強的教育科研能力，教科研論文在校級以上評比中獲獎或區(qū)級以上刊物發(fā)表或承擔校級以上科研課題。3、在教育教學某一方面具有突出成績。如:教育教學技能比賽中獲德惠市級以上獎勵。4、在示范輻射方面，指導教師成績突出者。5、參評德惠市級以上表彰的教師須兼任班主任（或相當于班主任工作）須達3年。（三）優(yōu)秀教育

5、工作者評選條件①層以上（含教研組長、年組組長）行政干部：1、近三年年度考核平均分在同類人員中居前40%。2、在履行職責、學校管理、服務師生、學校建設等本職工作方面成績突出。（1）本學年考勤按月統(tǒng)計，每獲一次滿勤獎得1分；（2）參與教學活動，本學年聽課節(jié)數(shù)按40節(jié)為準，每少一次扣0.5分。3、認真做好本職工作。4、重視德育工作，撰寫德育論文并在校級以上匯編或發(fā)表。②非教學人員：1、近三年年度考核平均分在同類人員中居前40%。2、履行本職工作方面成績突出。組織行政領導、教研組長、教師代表等進行問卷測評，等級評為上、中等次。3、所參與的工作在年度受到上級表彰的優(yōu)先考慮。四

6、、評選辦法（一）評選工作要堅持高標準、嚴要求，采取自下而上方式進行。（二）侯選人的產(chǎn)生1、校優(yōu)秀班主任侯選人的產(chǎn)生①對照評優(yōu)條件后，由教導處負責按班級量化名次分年段依次排序，經(jīng)評議推薦產(chǎn)生候選人（按1：1.5），、提交校評選表彰工作領導小組研究確定并公示。②若遇有符合條件的侯選人人數(shù)少于評選名額時，則按班級量化總評名次與班級標準分總評名次之和從低到高依次產(chǎn)生侯選人。（名次和相等時班級量化總評名次靠前的優(yōu)先考慮）2、校優(yōu)秀教師侯選人的產(chǎn)生對照評優(yōu)條件后，由教導處負責按量化分并提交校評選表彰工作領導小組研究確定并公示。3、校優(yōu)秀教育工作者侯選人的產(chǎn)生對照評優(yōu)條件后，由校

7、長負責按考核平均分依次排序，推薦產(chǎn)生候選人（按1：1.5），提交校評選表彰工作領導小組研究確定并公示。五、獎勵方式1、堅持精神獎勵為主的原則，擬于今年教師節(jié)期間進行表彰。2、對學校有特殊貢獻的教師經(jīng)校務會議研究后可授予先進稱號。六、評選要求1、要堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則，按照評選條件，認真做好推薦工作，確保推薦質(zhì)量。在評選推薦人選時，要充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦，保證評選推薦工作的公正性和透明度。2、要加強對推薦工作的領導，廣泛宣傳，深入發(fā)動，保證表彰對象具有先進性和典型性。3、要把表彰獎勵工作與建設和諧校園、開展師德建設活動緊密結合起